我說完後那丞相的女孩說
“春，黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
夏，吳姬越豔楚王妃，爭弄蓮舟水濕衣。
來時浦口花迎入，采罷江頭月送歸。
秋，銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。
冬，。。。。。。”她停了一會有說到“
怪 得 北 風 急，
前 庭 如 月 暉。
天 人 寧 許 巧，
剪 水 作 花 飛。
臣女做完了”
接下來是每個組的情況
2，兩人都被淘汰，3，那個臭妹妹生出，4。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
最後一共是10人，經淘汰後剩下四人分別是“本王，和丞相的女孩和那個妹妹和李將軍的孩子。
“第二輪對對子開始，第一組，王爺和丞相的女孩，開始”
他說“鐵甕城西金玉銀山三寶地”
我說“華夏國中孔孟墨子一聖人”
他說“煙沿豔簷煙燕眼”
我說“霧捂鳥屋霧物無”
她說“寂寞寒窗空守寡”
我說“俊俏佳人伴伶仃”。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
公公見長時間沒分出生父說到“第二組開始”
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
那個妹妹贏了
而我還得奮鬥
我問“遊西湖提錫壺錫壺掉西湖惜乎錫湖”
“過南平賣藍瓶藍瓶得南平難得藍瓶”
“南通前北通前南北通前通南北”
“春讀書秋讀書春秋讀書讀春秋”
我說“白塔街，黃鐵匠，生紅爐，燒黑炭，冒青煙，閃藍光，淬紫鐵，坐北朝南打東西”
他說不上來了，我贏了。
接下來是我和他的比賽，還是作詩詞，
我先說“裁剪冰綃，輕疊數重，淡著燕脂勻注。新樣靚妝，豔溢香融，羞殺蕊珠宮女。易得凋零，更多少、無情風雨。愁苦，問院落淒涼，幾番春暮？
憑寄離恨重重，者雙燕何曾，會人言語？天遙地遠，萬水千山，知他故宮何處？怎不思量？除夢裏有時曾去。無據，和夢也新來不做。”
他說“
雙蝶繡羅裙，東池宴初相見。朱粉不深勻，閑花淡淡春。
細看諸處好，人人道柳腰身。昨日亂山昏，來時衣上雲。
”
我說“望處雨收雲斷，憑欄悄悄，目送秋光。晚景蕭疏，堪動宋玉悲涼。水風輕、蘋花漸老；月露冷、梧葉飄黃。遣情傷，故人何在？煙水茫茫。
難忘，文期酒會，幾孤風月。屢變星霜。海闊山遙，未知何處是瀟湘？念雙燕、難憑音信；指暮天、空識歸航。黯相望，斷鴻聲裏，立盡斜陽。”
誰知母皇問寫的是什麼，我答“通過描繪蕭疏清幽的秋景，來抒寫對朋友的思念之情。上片寫景。以水風、蘋花、月露、梧葉諸意象組合成一幅暮秋蕭瑟景象，而借輕、老、冷、黃點染暮秋孤寂冷清氣氛。下片回憶。難忘“文期酒會”，乃指詞人與犯朋怪侶的秦樓歡宴之放浪生活，而辜負“風月”乃指良辰美景與佳人歡會。而今與舊日戀人“海闊山遙”，欲尋無蹤：“何處是瀟湘”用“瀟湘”指代娥皇、女英，以隱喻詞人舊日戀人，抒發別離之苦。複以“雙燕”意象反襯自身勞燕分飛，難托音信；“歸航”意象顯現遙望江天，歸舟渺渺的失落和惆悵。最後“黯相望”以景結情，用“斷鴻”意象隱喻自身離群獨處、哀吟淒厲；借“斜陽”寄托黃昏寂寞時懷念故人的無盡情思，給人以無窮意韻的回味。這首詞俗中有雅，平中見奇，雋永有味，故能雅俗共賞。”
妹妹說“好，我。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。”
公公說“好，本次獲得者是安樂王”