上課鈴響了，劉老師伴隨著上課鈴聲，邁著輕快的步子走進了教室。
“同學們，今天我們來上一節班會課。高考就快到了，你們覺得這世界上最珍貴的東西是什麼呢？”
看著劉老師循循善誘的樣子，我忽然覺得很可笑，她一定是想引導我們回答“時間”了。然後，下一句話就說，“時間是如此的珍貴，我們要好好珍惜時間，努力學習，爭取考上理想的大學”。作為她最喜歡的學生之一，她這一套，我最了解不過了。
可是，時間是最珍貴的東西嗎？
我隻知道，如果可以讓我每一天都過得沒有痛苦，我寧願活的時間短一點。如果生活伴隨著痛苦而來，每活一天，都是多一些痛苦，那活的時間再長，又有什麼意思了？
這樣看來，時間又有什麼珍貴了。
我舉起右手。
“石勇，你有答案了，是不？請說。”
“我認為世界上最珍貴的東西，是已失去的東西。”我毫不猶豫地說。
“人往往是這樣，在擁有一樣東西的時候，卻沒發現她的價值所在，所以沒有去好好珍惜，失去後才發現，以前不屑一顧的，或者說很容易得到的東西才是自己最珍貴的東西。”
“不，我不同意你的說法。”一個女生騰地站了起來。我轉身一看，是小曼。
“我認為，人最珍貴的東西，是得不到的東西。”
同學們一片嘩然。
“生活的快樂源於自己的創造和追求，我一直在努力追求著自己的快樂，卻一直都得不到生活的回報，有時以為幸福就在眼前，近得一伸手就可以摘到，但我把手伸出去時，幸福卻離我而去。我為此感到了深深的痛苦，但同時也有因存在希望的快樂，這就是所謂的“痛並快樂著”。所以我認為最珍貴的東西，是得不到的東西。”小曼說話的時候，眼睛緊緊地盯著黑板，目光那麼的堅定。
老師沒有說話，同學們也沒有說話，教室裏一片寧靜，我，靜靜地看著小曼，心裏酸酸的，卻也甜甜的，說不出是什麼感覺。
最後，還是老師開口了：“這節課，大家還是自習吧！有關世界上最珍貴的東西，等高考完後，我們再討論，現在，高考就是指揮棒，一切都得圍繞著它。”
劉老師走後，教室裏還是一片靜悄悄，後來，傳來了筆在紙上寫字的沙沙聲。