“火元素聽候我的號令，收斂你們的破壞力量，把最純粹的光芒展現在我的麵前——光芒術！”說完，理查德的手上發出明亮的紅色光芒。“咒語就像一個模具，魔法元素通過之後就會成形，而像光芒術這種可持續魔法，隻要不斷輸送魔法元素，這個‘模具’會存在到施法狀態結束或魔法元素耗盡。高級的法師之所以可以瞬發法術，就是因為他們的精神力已經強大到可以仿造一個這樣的‘模具’。不過當你的等級高於這個魔法的等級，又不至於瞬發時，也就是你隻能製造出不完整的‘模具’時，可以使用縮略版得咒語，魔法師就可以使用縮略版的赤級魔法咒語，像光芒術他們魔法師隻需要吟唱‘火元素聽後我的號令——光芒術’就可以了。”理查德有解釋道。
說完，理查德就在一邊等待愛若拉自己領悟。這是作為一個法師必須要攻克的一關，他幫不了愛若拉太多。
愛若拉閉上眼睛集中心神，來到自己的精神海。理查德說，魔法元素在精神海中呈現出散亂的狀態，首先要用精神力“抓出”適量的魔法元素，結合咒語對其進行塑形，最後以此法術的名字為誘因，把魔法元素以魔法能量的形態導出精神海，並釋放到需要的地方，比如手心或法杖。
努力了很久之後，愛若拉終於抓住了需要的光明元素，開始念動咒語：“光明元素聽候我的號令，收斂你們的破壞力量，把最純粹的光芒展現在我的麵前——光芒術！”鑒於米迦勒星眸對於光明元素的親和力，愛若拉把這股魔法能量關注在了米迦勒星眸之鑽上，隻見淡金色的鑽石上瞬間發出了比原先更亮的金色光芒，令愛若拉欣喜不已。
“啊，理查德爺爺，看我成功了！”看著米迦勒星眸之鑽上的光芒，愛若拉不舍的終止了施法狀態，以她的魔法儲備再用很久都不是問題，但被理查德看出什麼端倪就不好了。
“哈哈，很好。小公主果然是個天才，這麼快就是展出了第一個法術，隻要能施展出法術，就是一名合格的一階魔法學徒了呢，看來我得加緊為你找到真正的光明係魔法老師了。”理查德笑得很欣慰，雖然他隻是愛若拉的魔法啟蒙老師，但是哪個老師不希望自己的學生出內拔萃呢，學生的成功是對於老師的肯定，是老師的驕傲。
就在一老一少在花園中分享喜悅時，一個隱在樹蔭後的人影彎起了嘴角。
看來這個妹妹不但長得可愛，魔法天賦也一如傳言中的高呢，真是惹人喜愛。不管母妃想要做什麼，他都由衷的不希望會傷到這個精靈般的小妹妹。皇位，他真的不稀罕，隻是母妃，這樣的執著啊…