經過老師接二連三的性騷擾，我整天變得神經緊張起來，白天怕老師上課，晚上怕老師找我，常常失眠，有時好不容易睡著了，又會被噩夢驚醒，學習也開始下降。如果長此下去，我真的會被老師毀掉的。我該怎麼辦呢？
看完你的述說，我為你感到不平，替你感到憤慨。作為老師，本應德高為師、身正為範，他卻行為不軌、作風不正，做出如此不光彩的事，應受到良心和道德的譴責。一個求學若渴不諳世事的女孩子卻不斷遭受著老師的性騷擾。你的遭遇和處境委實太難為你了。為了幫你迅速從老師性騷擾的陰影走出來，我在這裏提出以下參考。也許對你有所裨益。
1.坦然麵對，以勇反擊。性騷擾其實是脆弱的紙老虎。實施性騷擾的人大多屬於心理脆弱者，時刻擔心露出自己的醜惡尾巴，因為他們自覺理屈，總習慣穿上冠冕堂皇的外衣偽裝自己，就像這個老師一樣，以父女之間的關懷為借口實施性騷擾，如果你當時具有較高的辨別能力，加強自我保護意識，勇敢反擊老師的性騷擾行為，也許就沒有後來的更齬齪的事情了。因為麵對那些行為卑鄙的性騷擾者，你越是害怕、膽怯，他就越高興、越猖狂——你的膽怯情緒是助長他囂張氣焰的動力，尤其是你的不知所措更使性騷擾者認為你軟弱無能、愚笨可欺。所以說，勇敢反擊是對待那些性騷擾者的最有力的武器，你隻有善於並及時拿起這個武器，性騷擾者才會收斂自己的卑劣行為。
2.沉著應對，以智反擊。既然性騷擾降臨到你頭上，任何擔驚害怕都是於事無補的。當務之急是冷靜下來，用你的智慧深思一下怎麼應付對方才是上策。在老師以父女的關懷為借口，把手伸進你的被窩，對你的小腹進行性騷擾時，你完全可以嚴肅冷靜地反問他：“老師，你既然認為我可以作為你的女兒，哪有父親在自己已長成大姑娘的女兒身上這樣摸摸掐掐的呢？”相信老師為了維護自身的形象會借梯下樓，中止對你的性騷擾。
3.機敏應對，以法反擊。如果以上的方法還不能遏製住性騷擾者的下流行為，就要考慮使用法律武器來維護自身的權益了。你明知道老師找你到辦公室的目的，是為了變本加厲地對你進行性騷擾，又因懼怕老師在學業上給自己小鞋穿，不得不“單刀赴會”。這樣你可以考慮事先準備一個微型錄音機，如果老師開始對你進行性騷擾時，就可以把他實施性騷擾的一些語言、反抗聲音等記錄下來，並義正辭嚴地告訴他，如果到此為止，可以保全老師的形象和尊嚴，既往不咎；果再繼續作惡，就把錄音交給有關部門，讓他身敗名裂。他既為人師表，相信在這個利害的節骨眼上，他會做出明智的選擇。