“公子，請看，這山洞裏的水彙聚成一條溪流，對麵山洞裏的水彙聚成一條溪流，這兩條溪流彙合流入了村裏的小河，可這不說明一加一等於一了嗎，一條河和一條河加起來還是一條河啊。”
“還請公子證之，以答學生疑惑！”這少年說完就朝楊明躬身行了個禮。
尼瑪，誰說古人不聰明，老子大學四年支教了五六個地方都沒人質疑過，如今一來就被一個山間小子給質疑了，還理直氣壯的質疑，居然還會偷換概念、以實例為證。
這下把楊明難住了，證明一加一等於二可不是他這個普通大學生畢業的能搞清楚的，但楊明從來就是一坦蕩之人，也不在故意在這少年麵前隻得賠禮道：“這位同學，公子我向你認錯，公子才疏學淺，所學不過皮毛，應付考試行，但對於這些也不精通，所以就不能替你解答了。”
可不是嗎，以前無聊時就和幾個室友討論過一加一是不是不一定等於一，這看似簡單的問題扯起來居然要扯老半天，楊明是打死也不願意去糾結這個問題了。
可是，這少年還是不放過楊明：“不知公子可否告知學生，此等學問是何人教授於你，也就是太師公是誰？”
“你問我數學是誰教的？體育老師教的，行了吧”，楊明也有些不耐煩，怎麼就遇到了這種打破砂鍋問到底的學生。
“體育？這世上還有姓體之人？”這學生正要問楊明“體育”老師是何方聖人時，楊明已經先發話了：“你叫什麼名字，父母是誰，看在你如此好學的份上，以後你有什麼疑問就直接來找我吧，但我不保證所有都知道，但可以把知道的一切都告訴你。”
本來楊明是想直接落荒而逃，以免被逮著問個究竟的，但一想到好不容易自己漢家村出了個對數學感興趣的孩子，也不能打掉了人家的學習積極性。之所以問他父母，是想知道誰家生的孩子這麼吊，絕對不是張員外和林大娘生的野孩子。
“學生林嘉元，母親是林英翠”，林嘉元怔了一下，才隻說出了自己的母親。楊明沒想到果真是林大娘的孩子，一不小心戳中了這孩子的敏感之處，便有些歉意地笑道：“原來你是林大娘的孩子，難怪你這麼聰明，這是我的算學講義，你可以先拿去看看。”
林嘉元見此倒也很興奮，忙表示感謝後就接過講義來翻看。
等楊明一走，二丫就走到了林嘉元麵前：“林嘉元，你怎麼能質疑公子，還讓公子為難。”
“對呀，你能懂什麼，不就是在雲蝶姐姐麵前能全部背完詩詞文章而已，有什麼了不起，就敢質疑公子，你為難公子就是跟為難我們漢家村的所有人”，小胖墩也出來指責道。
“為學者，就該不恥下問，再說公子也沒生氣”，林嘉元說著就走了。
“二丫，你別理這個有娘沒爹的野雜種，你可是公子最寵愛的孩子，身份可比他這個雜種尊貴”，小胖墩還沒說完，林嘉元就跑了回來一把握住小胖墩的衣服：“你剛才說什麼？”
“怎麼，我就說了，漢中的老人都知道你是林大娘找張員外借的種，你就是雜種，雜種！”小胖墩說完就被林嘉元打了一拳，然後林嘉元甩袖走了。
隻有二丫站在那裏喊道：“林嘉元，你給我回來，你再不會來，我告訴雲蝶姐姐去。”