自強自立是人生的根本。俗話說：自助者，天助之。喪失自我，苦海無邊；自己拯救自己，幸福無比。我國著名教育家陶行知先生曾給他的學生寫過一首《自立歌》，歌中這樣寫道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢！”
人生必須走向自立。自立，意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活；意味著我們要長大成人，離開父母的嗬護，獨立生活；意味著要靠自己的力量，創造生活。擁有自立精神的人，往往成為堅韌不拔的人。外在的幫助可能會扼殺自身的進取心和原動力，逐漸淪為不可救藥的懦夫。
自立自強是我中華民族的一種高尚品質。自立就是靠自己生活，不依賴他人；自強就是不安於現狀，勤奮、進取，依靠自己的努力不斷向上。從古至今，英雄豪傑、誌士仁人無不具有這樣的品質，毛澤東便是最好的典範。
毛澤東從小便立下“國家興亡，匹夫有責”的誌向。18歲時，他離開了家鄉到長沙讀書。他在臨行前送給母親的詩中寫道：“孩兒立誌出鄉關，學不成名誓不還。”他奮發向上，學有所成，為民著想，最後成為一代偉人。
同時，自立自強也是一個人健康成長的動力。我們都非常熟悉23歲大學生洪戰輝自強自立、攜妹求學的事跡。洪戰輝在家庭困窘、自己學業未成的情況下，竟然能帶著妹妹繼續攻讀自己的學業。從讀高中時，洪戰輝就把這個和自己並沒有血緣關係的年幼的妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生計。後來他又把妹妹帶到自己上大學的異地他鄉上學。這種自強自立的精神並不是我們每個人都具備的，也不是每個人都能夠坦然去麵對這種困難。
要培養自強自立的精神，首先要具有自強自立、勇於進取的堅忍品格，然後還必須有克服困難的堅強意誌和戰勝困難的頑強毅力，要有麵對困難不低頭、麵對挫折不放棄的奮鬥精神。
古往今來，古今中外，成就偉大事業的人，都是自立、自強的人。一個人隻有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強；一個人隻有自強不息，才能做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能做到誌存高遠，為著遠大的理想和目標執著追求。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，11歲便開始當童工，16歲參加紅軍，20歲加入蘇聯共產黨。由於他長期參加艱苦鬥爭，健康受到嚴重損害，不到30歲健康狀況就急劇惡化，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個信念，就是必須生活下去，而且要生活得有意義。他開始創作小說。躺在床上，先構思全書的輪廓，想好每一章的細節，然後口述，讓別人記錄。後來，他又請人用硬紙做成一個框子，放在稿紙上，自己用手摸著框子在裏麵寫。夜深了，他仍不斷地寫，寫好一頁，就用僵硬的左手顫抖著將這一麵抽出來，然後繼續寫。第二天早上，他的妻子起床一看，寫好的稿紙已散落一地，他的嘴唇還有一層淡淡的血跡。顯然這是他為了抵禦病痛的折磨，忍痛寫作而咬出來的。1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》這部聞名世界的長篇小說出版，獲得了巨大成功，受到同時代人的廣泛歡迎。麵對人們的讚譽，他說：“我的整個生活就是鬥爭。喊‘頑強精神萬歲’吧。”崇高的信念、堅強的意誌、頑強的精神，使奧斯特洛夫斯基克服了常人難以想象的重重困難，給後人留下了一筆寶貴的精神財富。
自立自強是一個人成長過程中的寶貴財富，隻有從小培養自立自強的精神，才能在人生的道路上經受住各種困難的考驗，才能有所作為。學而不厭的孔子。從小家境貧困，沒有受教育的良好條件，隻能通過自修來學習。他從15歲開始發憤讀書，遇到困難就多方求教，曾說：“三人行，必有我師焉。”他勤奮好學，為了實現自己的理想而周遊列國，曆經坎坷、磨難和挫折，終於成為我國古代著名的學者和大教育家。屈原、司馬遷、文天祥、魯迅、華羅庚……他們同樣也都經曆過數不清的坎坷、磨難和挫折。
自立自強是人的美德，隻有這種精神才能有頑強的毅力，才能有進取精神，才能有所成就。作出一項重大發明可能需要幾年甚至十幾年、幾十年，如果沒有自立自強的精神是難以想象的，更不可能成功。不論國家有多麼發達，個人有多麼富裕，自立自強的精神永不過時，現在需要，將來還是需要。
自強，意味著自力更生、奮發圖強，意味著在困難麵前知難而進、頑強拚搏。自強是一張向世界揚起的臉。一位以強國的使者身份自居的外交家和我國一位外交家握手後立即掏出手帕擦了擦手，然後將手帕揣進衣袋。見此情景，我國外交家也掏出手帕，擦了擦手，然後把手帕扔進了垃圾桶。想與做的智慧
自強不息的精神，經過一代又一代的不斷發展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中，成為中華民族精神的精髓。無論過去、現在還是將來，自強不息都是我們國家和民族屹立於世界民族之林的精神動力。