《緊張的考試》
今天是讀書的最後一天，我們要大考評出自己的成績。我懷著一顆沉重的心來到學校。……我心裏緊張起來，心想：“我平時的成績在中等級，如果考不好，老師一定會臭罵我的。回到家中，我也沒臉見爸媽，想到媽媽去年拿著棍子打我屁股的情景，我害怕極了。”……
風吹著藍藍的天，天空中的飛鳥早已經逃得無影無蹤。考場內死一般的寂靜，連空氣都死沉沉的。我慢吞吞地答著試卷，一點心情也沒有……
《考場中的煩惱》
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”一個學期一次的期中（終）考試在緊張的複習當中迎來了。我坐在考場裏，一支筆在考試試卷上緊緊地寫著。我看了看手表，“呀，隻剩下30分鍾了，怎麼辦？怎麼辦呀？”我一邊嘴裏嘀咕著，一邊兩隻手和兩隻腿直發抖，心裏想：“這可怎麼辦呀？天上的神仙呀，你們下來幫幫我吧！地下的土地公、土地婆快出來幫幫我呀！哎，不可能，就算土地公、土地婆出來了，她們也不可能幫我的忙呀！如果她們肯，也幫不上呀！她們又不認識字。嘿！真是的，不知道怎麼一回事，平時，腦袋裏頭倒滿墨水的我，今天怎麼就如此不能動筆墨。平時，那個像飛毛腿的我，今天怎麼這麼慢吞吞地呀！平時，又冷靜，又沉著的那個我，今天怎麼就無比慌慌張張，緊緊趕時間的呢？”……
在麵對一個期末考試試卷時，我的腦海中不由得想起我的老師和我的父母。一個念頭在我的腦海中升起：如果我考試考不好，我就對不起我的老師和我的父母。考得不好我該怎麼辦？沒有臉見父母……我考得不好，被父母罵了一頓……
……
讀著隻有13歲的孩子寫的有關“考試”的話，我也“不禁流出了眼淚”，我的心也像孩子一樣很“沉重”。應試教育，為了“好工作”的教育，已經淪落為封建社會的科舉製度了。考試，在孩子的心目中，變得很可怕，就像一個惡魔一樣緊跟著他們，揮之不去。多麼好的孩子啊，是我們的教育在無情地扭曲孩子的心靈。君不見有孩子因考試而離家出走，有孩子因考試成績而跳樓自殺，有孩子因不堪讀書之累而精神失常！讀著孩子們這樣的血淚控訴，難道還不能引起我們大人——特別是教師——對教育的深刻反省嗎？
讀書是為了什麼？考試是為了什麼？我們的教育又是為了什麼？有人仔細思考過沒有？難道讀書、考試、教育都隻是為了孩子將來能有一份好工作嗎？隻是為了孩子擁有一個未來良好的生存環境嗎？