但力行，不學文，任己見，昧理真。
譯文
隻知道下死力氣去做這做那，但不去學習書中的道理，靠自己瞎摸亂碰，永遠也不會明白真正的道理。
士別三日
三國時，呂蒙和蔣欽都是孫權手下的大將。孫權對他們說：“你倆現在一起做了大官，要獨當一麵，應當多多學習，不能像以前一樣憑經驗做事，多看看書對自己有好處的。”呂蒙說：“我在軍中經常苦於軍務繁忙，恐怕沒有時間讀書啊。”孫權笑了：“我又不是讓你做個博古通今的大學士，隻是想讓你多涉獵一些曆史故事，你說軍務繁忙，再忙也忙不過我呀，我小時候讀《左傳》、《國語》，統帥江東以後讀《史記》、《漢書》、《東觀漢記》，還有各家的兵書，覺得大有益處。你們兩人，人又年輕，學了肯定有用，為什麼不去做呢？應該趕快把《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》等拿來多看看。孔子說過：‘終日不食，終夜不寢以思，無益，不如學也。’當年光武帝統帥兵馬的時候還手不釋卷，曹操也自稱是老而好學，更何況是你們。”
呂蒙就開始努力讀書，終日不倦。有一次，魯肅找呂蒙談話，商談當前形勢，呂蒙說：“關羽這個人年長而好學，對《左傳》深有研究，而且非常有霸氣！隻是他太自負了，總是氣勢淩人，不把別人放在眼裏，這是他最大的弱點。”然後，他又提出了三條對付關羽的計策。魯肅大吃一驚，摸著呂蒙的背說：“我以前總說老弟是一介武夫，隻有勇力，現在一看，學識也如此淵博，已經不是以前的吳下阿蒙啦！”呂蒙說：“士別三日，當刮目相看啊！”
讀書法，有三到，心眼口，信皆要。
譯文
讀書的方法有三到：心到、眼到、口到，讀書時這三方麵都要老老實實用到。
錢鍾書讀書
錢鍾書出身於書香門第，周歲抓周抓到書，故取名“鍾書”，他的治學之道，可以概括為八個字：博聞強識，深思慎取。
錢鍾書從小就博覽群書，讀中學時，就讀了《天演論》等英文原版著作，還啃下了《古文辭類纂》、《駢體文鈔》、《十八家詩鈔》等，至於他喜愛的小說雜誌更是愛不釋手，披閱不倦，一邊看一邊還搖頭晃腦地吟誦。考入清華後，他的第一個誌願就是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內，博覽中西新舊書籍。不但看，還常常做筆記，用又黑又粗的鉛筆畫下佳句，又在書旁加上他的評語。他閱讀麵之廣，看書之多，連許多教授也歎為觀止。
錢鍾書博覽群書，不僅在清華聞名，而且蜚聲海外。1935年夏天，錢鍾書到英國牛津大學攻讀。這裏擁有世界著名的專家、學者，尤其是該校擁有世界一流的圖書館——牛津博德利圖書館，它不僅有規模龐大的中心圖書館，而且在其周圍建有幾十個專題圖書館。錢鍾書在知識的海洋中暢遊，盡情閱讀文學、哲學、史學、心理學等各方麵的書籍，還閱讀了大量的西方現代小說，為回國創作小說打下了堅實的基礎。
錢鍾書一生淡泊名利，獨鍾情於書，人謂“書癡”。他讀書完全出於喜好，“似饞嘴老貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜鹹雜進”。尤喜讀“極俗的書”，而精微深奧的哲學、美學、文藝理論等高頭講章，則像“小兒吃零食那樣吃了又吃，厚厚地一本本漸次吃完”。亦喜讀詩歌。至於厚重的大字典、辭典、百科全書等工具書，他“不僅挨著字母逐條細讀，見了新版本，還不厭其煩地把新條目增補在舊書上”。讀書同時他兼做筆記，前前後後做的筆記有六麻袋之多。正是因為他這樣長年不懈地堅持讀書，才成為學貫中西、博古通今的一代學術泰鬥。
方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。
譯文
讀書時不能一本書才剛剛開始讀，心裏又想著去讀另外一本，一本書都還沒讀完，就不要去讀其他書。
小貓釣魚
有一天，一隻老貓帶著小貓去河邊釣魚。在路上，老貓對小貓說：“貓貓啊！我們做什麼事都要一心一意，可不能三心二意，釣魚就要專心釣，不要一會兒想去玩泥巴，一會兒想著練抓老鼠，懂嗎？”小貓說：“媽媽放心，我已經長大了，不再是以前那調皮搗蛋的小貓了。今天，我一定要釣到比媽媽還要大的魚！”它們來到小河邊，放下釣竿，專心等著魚兒上鉤。那天的天氣真是好，天藍藍的，水清清的，風暖暖的，小貓釣了一下，就有點想打瞌睡了。但它自己警醒自己，不能三心二意，一定要釣上一條大魚！可等了好久，釣竿一動不動的，小貓說：“媽媽，魚是不是還沒有起床啊？怎麼不來吃東西呢？”媽媽說：“貓貓，要有耐心，專心等下去，會有魚上鉤的！”
正說著，一隻蜻蜓飛了過來，在水麵上輕盈地點水跳舞，跳完了又飛到小貓身邊，圍著小貓轉圈，一邊轉一邊還“嗡嗡”地說什麼呢！小貓想：“這隻該死的蜻蜓，肯定在嘲笑我沒釣到魚，等我抓住它教訓一頓！反正魚兒都還沒起床呢！”於是，小貓放下釣竿去抓蜻蜓，蜻蜓飛得低低的，有好幾次小貓好像要抓到了，但又差那麼一點點。突然。水麵“嘩”的一聲，小貓一回頭，原來媽媽釣上來了一條魚！小貓氣呼呼地跑回來提起自己的釣竿一看，上麵空空的什麼都沒有！小貓說：“媽媽，你用什麼誘餌啊？怎麼魚隻吃你的不吃我的？”媽媽說：“孩子，咱們都是一樣的啊。你要是和我一樣專心，早就釣上魚來了。”小貓氣呼呼地蹲在河邊，可等了好久也沒有魚上鉤。
這時，一隻蝴蝶飛了過來，小貓看見了，心想，前天表妹要我幫她抓隻大蝴蝶，這隻蝴蝶這樣漂亮，我抓回去給她，她一定很高興。於是，小貓又放下釣竿去抓蝴蝶。蝴蝶忽上忽下，忽左忽右飛來飛去，小貓東撲西撲，撲了好久也沒抓住，最後小貓累得氣喘籲籲地回到小河邊，一看媽媽的魚桶，又多了一條大魚，而自己的釣竿上還是空空的。
小貓很委屈地說：“今天不是釣魚天！早知道我就在家和表妹玩了。”媽媽說：“孩子，無論做什麼事件都要一心一意，你跑來釣魚，卻一會兒想抓蜻蜓，一會兒去抓蝴蝶，這樣三心二意，怎麼能釣好魚！”小貓聽了媽媽的話，很是慚愧，於是專心坐下來釣魚。蜻蜓飛來了，小貓當沒看到，蝴蝶飛來了，小貓理都不理，最後，小貓也釣上了一條大魚。
寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。
譯文
製定讀書計劃時，可以適當留點餘地，寬限一些，等到真的做起來時，就要抓緊用功。隻要該做的功課都做足了，看不懂、讀不通的地方自然就會明白。
鐵杵成針
唐朝大詩人李白，史稱“詩仙”，他留下的詩篇成為中國古代浪漫主義詩歌不可逾越的高峰。可是，李白小時候其實並不喜歡讀書，他認為天天讀來讀去，也沒很大長進，還有好多地方都不大讀得明白，就常常逃課去玩。
有一天，李白照例從課堂上逃了出來，一個人跑到外麵玩耍，外麵鳥語花香、萬紫千紅，比待在教室裏跟那老夫子念“子曰詩雲”有意思多了。李白蹦蹦跳跳地，東遛遛、西看看，不知不覺到了城外，暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草，讓李白感歎不已，“這麼好的天氣，如果整天在屋裏讀書多沒意思啊！”