正常上課的日子總是兩點一線的，墨梓書因病倒顯得越發沉穩。課上，雖然不愛舉手發言，但是被老師叫到，也不慌張，不卑不亢的態度，讓蕭翎她們提著的心放回原地。
若說有什麼變化的話，就是五二班除了墨梓書，多了一名尖子生陳林盛，蕭啟才也常常因此被眾多老師羨慕，直說到時候升畢業班，蕭老師手下可能會培養出市裏的狀元。
雖然蕭老師說過，讓自己遇上難題找陳林盛商量，可是實在不知道要問什麼，所以墨梓書一直不曾主動找過陳林盛。
知道所有優異的成績都是靠不停做題喂出來的，墨梓書從一年級開始就習慣到書店買大量教輔資料，每升一級，花在做教輔資料上的時間也就越多。如今，除了基礎訓練、強化訓練和一整套的試題卷外，還增加了奧數題。
接觸多了，陳林盛發現墨梓書除了聰明外，還很努力。想到老師說過的話，也開始嚐試拿自己不明白的題目來請教。一來二去的，便知道墨梓書時常會利用課外時間做練習，對她也漸漸改觀。
偶爾翻看她的習題，發現比自己買的更適合該階段的學習，於是也專門跑了趟書店，一口氣買下幾大本一模一樣的真題。遇到不會的也不客氣，挑個時間找墨梓書談論。很多自己看了好幾遍解析都弄不清的奧數，她隻需要看一遍題目，便能思路清晰的講解出來。
陳薇薇一向對數學很頭疼，現在每到課間便遠遠躲開座位，不理解為什麼陳林盛和墨梓書、蕭翎都那麼興致勃勃。漸漸的，班上有部分男生也迷上奧數，於是聚集在周圍的人數越來越多，這情況倒讓墨梓書始料未及。
蕭啟才也發現了班級的異常情況，問了蕭翎才知道原因，對出現這種學習氛圍很開心。
期中考試如期而至，但大家都沒了讓墨梓書和陳林盛一較高下的興奮感，卷子發下來當天，蕭啟才很高興的公布，墨梓書繼續雙百，年段第一，陳林盛數學一百，語文卻隻有八十五，班級第五，年段十八。
淩雨晴每個月還是會到x市一趟，為了拿治療用的草藥，每到這時，墨梓書都會托她帶信件給墨辰和墨曦，回程時也會收到對方的信，不是不能打電話，但她總覺得收到信的人會幸福，所以跟樂意花上一些時間，詳細的寫寫生活點滴。
信內分別是他們各自的日常生活情況，班級趣事和學習情況。墨辰的鋼琴彈得很棒，學了六年，墨曦則是對舞蹈情有獨鍾，拉丁恰恰民族舞，形式多樣。
墨梓書也沒放棄練舞，但李國軒老師說曲舞不分家，希望她能在舞蹈基礎上學習一些樂器，所以課程上又多增加了長笛。基礎向來不好打，為了練習長笛，墨梓書最近幾乎把時間都用在摸索上了，可惜練好並非一日之功，所以成效不明顯，但卻勾起興趣。
隨著期中考期末考一輪又一輪的過去，墨梓書總算在暑假聽到墨辰傳來的好消息，考上了翔僑中學。吃了近乎一年的中藥，墨梓書的肝炎在這回的複查中消失無蹤，讓全家都很開心。
淩雨晴更是吩咐張嫂將之前孩子使用過的碗筷用高溫煮過，然後換一套新的餐具。這一年來，已經漸漸習慣苦澀中藥味的墨梓書反倒在斷了服用後，有些不習慣，這讓墨凱盛取笑了一陣。
知道身體的重要性，墨梓書對弟弟日常的飲食也開始上了心。墨子言雖然聰明，但對很多事情都隻有三分鍾熱度，這讓她很頭疼，所幸年齡小也聽話，成績倒是沒有落下。
再次開學時，墨梓書已經是附屬小學畢業班的學生了。教育局一直說不能對學生進行差別對待，可是又有哪所學校不擔心自己的升學率呢，附屬小學六年級有一個實驗班，不采取考試分班，而是由各班的班主任推薦，一個班選出十名學生，這四十名一年內將是學校重點培養對象。
當然，為了避免家長抱怨，實驗班並非單獨擁有一批老師，而是在每周一、周三和周六，開設加強訓練課程。很多學生都聽聞實驗班的苛刻，加強訓練的任課老師，一個是負責教數學的校長，一個是負責教語文的教務處主任，於是多數都開始慶幸自己沒有入選。