高三最後課程的進度實在是有點快，快到連陳青雨這樣的好學生都感覺有些跟不上。這不，開學的時候距離高考還有一百來天，現在卻隻剩下18天了。十八天能幹什麼？
幾乎是每一節課陳青雨都會認真到一分一秒，筆記，試卷，以及老師講得重點。這些陳青雨都會非常非常細心的記下，然後不懂的地方，私底下慢慢的消化掉！
這就是好學生學習成績好，壞學生學習成績壞的原因。當然，這隻是正對的一般情況。趙東就明顯是一個三界之外的例子，平時從不上晚自習，也不補課，學習成績仍然是年紀的第一。這樣的數據從來沒有改變過！對於陳青雨無時無刻不講精力花費在學習上的好學生來說，確實是一個不曉得打擊！但是，陳青雨知道，趙東一定是做了別人沒做過的努力，才會這樣成功。
剛剛那一節數學課，陳青雨就有一處聽得並不是特別清楚的地方。下課之後，她並沒有像同學一樣，連忙趴在桌子上麵補一下覺。而是拿出複習資料，將標記的地方翻了出來，然後來來回回的拿捏到底如何如何才是正確的。並且還做了好幾個同一類型的試題，弄清楚重點之後，陳青雨才算是舒了一口氣，心裏大呼一聲：勝利！便跟大部隊一樣，開始補覺覺！
上課鈴聲的響起，音樂學習幹事起了一首還算是能夠喚醒熟睡人們心靈的一首歌謠，歌謠名稱為：我有一隻小毛驢，我整天也不騎！有一天我騎著它，到城市去趕集.......
隨著愉悅的歌聲，差不多百分之六七十的學生已經漸漸的恢複了意誌。又是一屆充滿激情的專業課。陳青雨剛剛與同學老師好之後，忘記調成震動的手機，嗡嗡嗡的想了兩聲。
原本打開書本的陳青雨嚇了一大跳，什麼情況？是誰惡作劇嘛？上課的時候給自己打電話？高中時代並不同於大學時代，手機這個東西是所有代課老師禁忌所在。
但凡被發現上課的時候玩手機，發短信，或者是鈴聲響起打擾正常上課程序的現象，一律會被班主任叫到辦公室教訓至少半個小時，而且手機什麼的電子設備全部沒收。
陳青雨的手機放在書包裏麵，肯定一時間拿不出來，心想著這次完蛋了的陳青雨發現，叫喚的鈴聲沒了反應。陳青雨看了看代課老師，見其並沒有什麼發現之後，便小心的將書包裏的手機給拿了出來！第一時間將鈴聲調成了靜音，之後才查看到底是誰惡作劇？真是壞蛋，幸虧是短息，要是電話，這次就真的翻船了........
拿出手機的陳青雨看了看手機屏幕，點開短信欄目。原來是高小潔這個壞蛋，我就說嘛，誰會上課沒事給我打電話！正想著，陳青雨的手機再一次收到短信。並且這還僅僅隻是開始。
高小潔編輯了差不多上千字，來來回回修改了好多遍，才算是點了點有，摁下了發送鍵！也因為一條短信的容量並沒有那麼多，大多數情況通信公司都是分開來發！