本來張老師是不在意課堂上睡覺這種小事的，但他敏銳地察覺到今天教室裏氣氛不正常。有好多個人都在盯著蘇愚看。
這個蘇愚他是知道的，班裏成績排在最末尾的人，據說入學成績相當不錯，他曾經還和其他老師惋惜過，起初的時候還親自敲打過，但都不起作用。估計是已經破罐子破摔了。
他們做老師的雖然感到可惜，但學習這種事情還是要看個人，當事人提不起勁兒，他們也無能為力。如今看來她是已經破罐子破摔了。
但其他的同學是怎麼回事，怎麼眼睛老往人家身上瞟呢？終於是忍不住了，張老師難得地發了火。
不過以張老師這種老教授的性格，發火也是不溫不火的。隻見他前一秒還在板書，後一秒就扔了粉筆轉過身來。他用手指敲了敲黑板，道：“這裏是我們考試的重點，睡覺的同學醒醒了啊。”
蘇愚自然是沒聽到，但這話明顯是對著她說的。一時間皇上不急太監急，江躍和簡萌都有些坐不住，要把蘇愚叫醒。而簡萌見到江躍也要動作，就隻笑嘻嘻地看著他倆。
江躍伸手在蘇愚背上拍了拍，本來覺得要是她不醒就再拍幾下的。誰知蘇愚在江躍手剛落下的瞬間就坐了起來，扭頭就直勾勾地看向江躍。
那眼睛裏摒除了任何情感，冷得就像兩顆在冰裏沁過的琉璃珠子。
江躍被她的眼神驚到，手就僵在了半空。蘇愚先是看了看他的臉，又是看了看他的手，才反應過來這是哪兒。直挺挺的脊背頓時卸了力道，又成了懶散的姿態。
簡萌在她耳邊將剛才的事解釋了一下，她也沒了睡意，隻好仰著腦袋聽課。
坐習慣了最後一排，而且是慣常不聽課的，蘇愚覺得渾身都不舒服。仰了會兒頭就覺得脖子疼、腰疼、腿疼，渾身疼。
她坐的不自在，身子扭來扭去的，立刻就被張老師看在眼裏。
張老師心想還不錯，起碼知道聽課了，動動就動動吧。可是時間長了，發現她還是在動，就有些煩躁，注意力忍不住就往她身上跑，連課都講錯了好幾處。最後終於是忍無可忍地開口：
“蘇愚同學，你似乎都會了啊，那就來把這道題來寫一下吧。”說著就讓出了黑板，顯然是要讓蘇愚上黑板解題。
這還是張老師頭一回這樣做，平時都是他自己寫。也主要是因為這一科的題目都比較複雜，偏偏講課內容又是以計算為主，如果讓同學來寫對不對另說，時間上就不允許。
這一下所有人的目光都看向了蘇愚，大家都心知肚明，他們那樣明顯地調侃江躍和蘇愚兩人，早該被張老師發現了，此刻都興致盎然地靜觀事態發展。