“你好歹也要把這三年過了啊！”
她搖了搖頭，“這事你就不要關吧！”
我繼續忽略：“你也是想要讀書的啊！不然當初你怎麼會選著高考班。”
“不是。當初我是要選著計算機專業，是別人拉我來的。”
“你怎麼沒有一點主見呢？那是你的人生，怎麼能容別人操控啊！”
在與她的幾次談話中，我被寢管阿姨的怒吼聲給吼了出來，當時，我的心裏確實是一絲害怕，但我卻不願意表現出來，“你一進寢室樓你就不見了，你好歹也讓我查完房在走啊！……”在她的怒吼中，我一句也沒說，臉上掛著“你懂個屁”的表情，淡定的走回寢室，又關上寢室門。
這件事也讓我頭疼，我也不知道怎麼幫助她。如果是我，我會選擇繼續讀書，哪怕成績再怎麼不好，我也要努力的走下去，我的人生，不容其他外在因素所受影響。
想起之前，我加了代老師的微信，所以我就與她打了一個語音電話（我開了四十個小時的校園wifi，所以我不是土豪哦！）。把她的情況告訴代老師。代老師也給我說了些道理，讓我去說給她聽。後來，代老師又說，在這裏，她認識一個心理老師，姓王，又說了名字。“王老師在教我們語文。”說起王老師，我也有一次特別尷尬的事，我也不算什麼好學生，大考不作弊，小考作弊也不敢拿出來抄，有一次默寫文言文，作弊，被她逮了。
“哦！她在教你們語文啊！”
“是啊！明天我就去找她。”
事情談完後，珊調皮的說：“代老師，猜猜我是誰。”
代老師猜了幾次都失敗了。於是，我公布了答案，約定好從語音變成視頻。於是，我們三個同校的就與代老師一同聊了幾句。熄燈鈴響了，我們也與代老師說了再見。
掛掉電話後，我想好好的了解一下：“精神分裂症”。於是，我給劉阿姨打了一個電話：“喂！劉阿姨，我想了解一下‘精神分裂症’。”
“你了解這個幹什麼啊？”
我把那位同學的情況原原本本的告訴她。聽完後，她說：“‘精神分裂症’是你碰不得的，花再多的錢，甚至傾家蕩產也治不好這個病，而且還會自殺。”
聽了劉阿姨的話，我原本覺得可憐的家庭，仿佛又更可憐了，心中五味陳雜，心不在焉的說了句：“好的。劉阿姨再見。”
第二天，我去打飯時，遇到了兩位同學，她說：“我覺得你昨晚好厲害，一下子說了一大堆，把我們驚呆了。”
我笑了笑：“你們知道她要退學嗎？”
“知道。”她說。
我以為昨天她在出去的時候，她家人給她說的：“那你們怎麼都不去勸勸她啊？”
“我們都勸過了，可她堅持讀完就不再讀了，我們也拿她沒有辦法。”
“好了，我知道了。”我得工作，“再見。”
下課期間，我也去找過王老師，可惜都沒找到，倒是碰見了她。
“你真準備好了，不再讀書了？”我問。
“嗯。這件事你就不要再管了吧！”
我沉默了一會兒：“好。”
“拜拜。”
“拜拜。”
上信息課的時候。班長說範老師找我有事？
我出了信息室，來到範老師的辦公室，我看見王老師也在那裏，瞬間也就明白是什麼事了。“範老師，王老師。”我喊道。