之後，一切恢複如初，仿佛什麼也沒有發生過。
ac 004已經被成功控製，控製措施是將此異常原地封鎖隔離，學校被要求遷離，“與之相關的人員我們也選擇調查後記憶刪除！”對於這個異常我們的情報了解很少，不能隨便的派人進去探查，目前已知的是這個樓梯間是在1982年建造的，奇怪的是相關人員對修建樓梯間的人員絲毫不知，何時出現異常的也無人知曉，人一旦走進去就隻有往下，回不來了，（隻走下一兩層似乎可以回來）學校前後共失蹤過四個孩子，不能肯定一定是在樓梯間中失蹤，但失蹤前最後目擊都是在學校裏，令人感到有趣的是，ac 004門上的鎖似乎是人為留下的，調查後發現其人員的名字--林進，他可能知道什麼，但此人已失蹤，目前調查仍未有結果。
之前向上麵申請的以降級人員來做的實驗，目前已經同意請求，可能會有後續，還有一點值得報告，這所學校存在時間較久，很多學生對於學校遷離一事表現出不滿情緒，樓梯間人員調查也隻是到達第二層，未能繼續深入，而且似乎隻要調查人員表現出退意的時候，耳邊就會聽見小孩兒的哭聲，這點也是值得注意。