到達鄴城之後，蕭翰一行人果然在城外燃起了篝火，而鄴城的太守也果如賈詡所料親自開門相迎。
次日，蕭翰在賈詡的陪同下參觀了司馬家在城外的一處山穀內籌建的馬場，而馬場內恢宏的氣勢以及獨特的地理環境深深吸引了意興闌珊的蕭翰，他忽然不再想去洛陽，決定就在這裏紮根。
“把這裏作為人才培養的基地，這個時代多得是孤兒，隻要通過司馬家的渠道將有潛力的孩子集中到這裏培養，再聘請諸葛亮、龐統、周瑜這樣的人才來傳授軍法，關羽、張飛、趙雲甚至是呂布這樣的猛將來傳授武藝，不出三年我就能擁有一支全天下最威猛的軍隊了。”
把自己的想法告訴賈詡之後，賈詡自然萬分讚成，但是對蕭翰的三年培養大計存著幾分懷疑，因為他擔心司馬家是否能夠承受的起如此沉重的負擔，而且鄴城畢竟不是司馬家的領地，這樣明目張膽的招兵買馬，會不會招來各大軍閥的征討。
賈詡雖然有這樣或那樣的遲疑，但他還是完全接受了蕭翰的意見，並全部傳達給了身在邯鄲的司馬懿。經過一日一夜的深思熟慮，司馬懿做出了不顧一切代價滿足蕭韓的決議，並於十日後在河內溫縣的家族會議上全盤托出，最終取得了各位元老和當家的認同。
於是這鄴城外的鄱陽山穀忽然間熱鬧起來，成千上萬的建材和器械不斷運到這裏，從全國各地尋找來的孤兒也被帶到了此間。其中洛陽的姚玉貢獻頗大，因為她本身就一直在盡力幫助戰爭遺留下來的孤兒，她在洛陽的二月社幾乎全部都由孤兒組成。姚玉收到蕭翰的消息後，連夜從自己的子弟當中挑出了二百好手送往鄱陽穀，並讓善於弓射的舒俊和精於長兵器的豬朗隨往，協助王昆的武學教育。
當整個鄱陽基地落成之後，賈詡通過自己複雜的關係網找來了許多名士承當授課嘉賓，其中不乏當代最有名的學者和謀士。賈詡自己也漸漸熱衷於培養這群如狼似虎、卻又聰明絕頂的孩子，將自己所學傾囊相授。
司馬家不僅提供財力、物力，還通過他們在全國的銷售網絡尋找孤兒，他們在各處的行鋪每天都會聚滿了難民，紛紛要把自己的孩子交給司馬家。這些遍布全國的行鋪還起著招聘奇人異士的任務，鄱陽基地的大部分老師主要就是司馬家招聘而來的。
而所有這一切都圍繞著一個人轉動，這個人就是蕭翰。他變得充滿了熱情，和孩子們一起打鬧，一起學習，甚至一起吃飯、一起睡覺。蕭翰將他所有的精力全部都投入到基地當中，他在孩子們心中的地位越來越重，直至成為了一種象征，一種新世界主宰者的象征。這是張角遺留在他體內的某些東西發揮的作用。
這些日子裏，蕭韓和遠在洛陽的姚玉頻頻書信來往，兩人的感情越發濃厚起來，雖然姚玉偶爾會來看望一下他，但彼此見麵聊到的也全都是有關這些孩子的事情。蕭翰知道，他現在應該做的就是不斷壯大自己的實力，然後盡全力去改變這個亂世。
這三年間，為了豐富自己在這個世界的閱曆，蕭韓在舒俊和豬朗的陪同下遊覽全國，不知不覺間竟闖下了相當當的名號。隻要提到河內，人們就會想到司馬，而隻要提到司馬，人們便不由自主地豎起大拇指連聲稱讚，“天下第一，司馬麒兵！”
公元189年，董卓以三千步騎兵入主洛陽，收攏何進的殘黨之後，又誘使呂布殺了執金吾丁原，京都兵權遂而全在董卓一人之手。不久，董卓廢弘農王劉辨，立陳留王劉協為獻帝，全力除剿洛陽二月社分子，一時間天下風雨飄搖，漢室敗亡之象再次呈現。
夜色將臨，腥風撲麵，一匹純白的駿馬在林中飛快穿行，馬上之人渾身浴血，背上尚有幾隻箭矢顫動不已。眼看他搖晃著便要虛脫墜落馬下，後方不遠處突然響起急促尖銳的哨音。
“媽的，來得好快！”那人抹去臉上的汗珠，抖擻精神自馬腹右側取出一柄丈二長槍。
這時哨音遠遠傳開，在林中回蕩久久不散，而鋪天蓋地的弓箭雨幕一般在眾人的暴喝中襲來。
“來得好！”那人也是一聲怒吼，手中的長槍瞬間幻化成一道堅實的壁壘牢牢護住全身。