父母最大的幸福一個熱門話題——“幸福與幸福指數”。
什麼樣的人是幸福的？幸福指數包括哪些東西？
見仁見智。一千個人心中有一千個哈姆雷特。
耳熟能詳的“三觀”：世界觀、人生觀、價值觀。
其實還有一觀很重要——幸福觀，也許它應該包括在這“三觀”中吧。
作為父母的幸福，會有很多方麵；許多人認為，生育出健康的孩子，是父母最大的幸福；孩子健康成長、成才、成人，是父母最大的幸福。總之，人們普遍認為，父母最大的幸福都在孩子身上，甚至有的父母認為自己是“為了孩子而活著！”
為人父母者，要讓自己的幸福指數提高，要讓自己持續地處於幸福之中，就要教育好自己的孩子。
既要提高孩子的智商，讓孩子成才，又要提高孩子的情商，讓孩子成人。特別重要的是，要用情商的方法教育孩子。
重慶市永川區一位30多歲的男性司機，筆者乘坐他的車時，他向筆者提問：“教授，聽說您在講情商教育孩子，我和夫人有幾招教育孩子的方法，您給點評一下，是智商還是情商。”
他敘述了：
第一招，堅持每周與孩子一起到書店。
孩子還不會說話走路的時候，我們倆就堅持每周帶孩子到新華書店去一次，讓孩子看爸爸媽媽選書、看書、買書，讓孩子從小就嗅點書香。孩子會走路會說話了，仍然堅持每周帶孩子到新華書店去一次，這時，孩子到了書店就主動去看一些孩子類的書，一看就是幾個小時，我們再忙也陪著。後來，孩子每周都主動要求去新華書店了。孩子讀小學了，我們仍然堅持每周同孩子一起到新華書店去，孩子也去選書、買書了。
第二招，在家裏，與孩子一起讀書。
孩子讀小學放學回來，白天或晚上在家裏麵讀書做作業，作爸爸媽媽的我們一定不做其他的娛樂活動，諸如打麻將、“鬥地主”，而是也拿一本書來讀。我們夫妻說好了，當著孩子的麵，一定不打麻將、“鬥地主”，一定不當著孩子的麵“賭”，哪怕是“小賭怡情”。
第三招，全家人說好了，有錯認錯。
爸爸媽媽誰有錯了，都向對方說“對不起”，認錯；父母有錯了，也向孩子認錯，說“對不起”；孩子有錯了，也向爸爸媽媽認錯，說“對不起”。筆者聽了，很是感慨：這是育子的大智商、大情商啊！他這樣持續下去，一定能夠培養出高情商孩子的！筆者感歎，筆者在對待自己的孩子時，當年也沒有他們這樣做得好，自歎弗如！
筆者到浙江富陽對200多對父母作了一場關於“情商育子”方麵的演講，演講畢，有不少家長與筆者交流育子的體會，讓我學到了不少！有一位看起來很年輕的中年婦女，向筆者介紹了她教育女兒的一些做法，筆者聽了，很以為然。筆者總結了一下：
主要是教孩子如何愛人、與人分享、獨立自主、熱愛生活，把學習成績放在第二位，把孩子的成人放在第一位。她有以下一些做法：
每次回農村老家，都要帶許多糖果，讓孩子分給農村的其他小朋友，一起分享、共享；平時收集一些圖書，回農村老家時，也給農村的孩子帶去，送給他們，爸爸媽媽還幫著孩子收集圖書。
孩子很小的時候，讓孩子自己吃飯，培養孩子吃飯的興趣，一般不喂孩子，特別是孩子稍微長大了一點，不是老拿著碗追著孩子吃。
讓孩子自己整理書包文具。
每周讓孩子做一天“小當家”，給她20元錢（早些年，物價不高時），讓她去買全家的早餐和午飯。孩子就算隻買了一個蘿卜回來，媽媽也會認真地做出菜來，不能讓孩子感到父母出爾反爾。
讓孩子學會認真地計劃。要什麼，就給什麼，這是獨生子女自私任性的根本原因；不能老讓著孩子，否則會造成孩子的自私自利；什麼好東西都讓孩子先選，她就不會關愛別人；不逼迫孩子學什麼；不強迫孩子做什麼；培養孩子的好心態，熱愛生活，對什麼都感興趣、都想學。孩子考試不好也不怪她，幫孩子分析，她從來沒有得過100分，這又有什麼呢？父母們要做一個選擇：是要孩子還是要100分！當然首先是要孩子！