對這位學員的最後意見，是當時的校長塞繆爾·科斯特少將擬訂的。於是，問題的包袱又背到了部隊，影響了這位學員正常的發展和晉升。部隊根據軍校意見，在一開始是推遲任命具體職務，後來是推遲正常的自動晉升中尉的時間。無奈，這位學員以少尉軍銜憤然複員。但西點的原則依然運行，合格軍官的準則任何人不可動搖，無論別人是否為此付出了巨大的代價。
巴頓將軍認為：“紀律是保持部隊戰鬥力的重要因素，也是士兵們發揮最大潛力的關鍵。所以，紀律應該是根深蒂固的，它甚至比戰鬥的激烈程度和死亡的可怕性質還要強烈。”他要求部隊必須有鐵一般的紀律，不能有一絲含糊的，他認為遵守紀律是一個軍人的基本素質。
1942年3月，巴頓出任第二軍軍長，當時第二軍的軍紀非常差，巴頓上任後的第一件事就是狠抓部隊的紀律建設。當時第二軍軍官士兵訓練遲到的現象非常嚴重，因此巴頓規定七點半必須開飯，晚來半分鍾也吃不到飯，遲到的人就要餓著肚子挨到中午。接著他又規定每一個官兵必須戴鋼盔，紮領帶，紮綁腿，包括護士在內，每人都不能例外。定下這個規矩之後，巴頓每天到司令部轉一圈之後，就到各個部隊去檢查，專門抓不戴鋼盔的人。他的檢查很嚴格，連廁所也不放過。經過巴頓的軍紀整頓，第二軍的渙散局麵很快改善，麵貌煥然一新。
很多經過西點軍校四年嚴格訓練的學員畢業後，在所服務的公司、企業創造了不凡的成績，締造了很多神話。
紀律鍛煉主要是在新生入學後的第一年內完成。西點認為，通過紀律鍛煉，可以迫使一個人學會在艱苦條件下怎樣工作與生活。
比如日常的著裝訓練，由高年級學員管新生。他們一會兒下令集合站隊，一會兒又指令新生返回宿舍換穿白灰組合製服，限定在5分鍾內返回原地並報告。在整個過程中，必須無條件地完成指令，不得有任何借口。這樣的訓練整整持續一年，紀律觀念由此深深地根植於每個人的大腦中。同時，與之而來的是每個人強烈的敬業心、自尊心、自信心和責任感，這是一些讓人受益終身的精神和品質。
西點寄語：
真正是紀律應該是人們心中的一種自覺的道德認識，而不僅僅是出於對懲罰的恐懼的無奈選擇。對於一個紀律嚴明的團隊來說，從最開始成員出於不受懲罰而遵守紀律，到把紀律變成個人目標，把原本強製的行為變成一種自然的行為，這時，紀律就成為了一種風氣，這個團隊的精神麵貌也會變得昂揚向上。
西點風采：
在西點軍校，具有很強紀律約束的軍事訓練貫穿在曆時四年的軍校生活之中，有緊張嚴格的夏季訓練，也有室內軍事理論訓練。紀律在西點軍校具有特別重要的意義。西點軍校非常注重對學員進行紀律鍛煉，為了保障紀律的實施，西點有一整套詳細的規章製度和懲罰措施。比如，如果學員違反軍紀軍容，校方通常懲罰他們身著軍裝、肩扛步槍，在校園內的一個院子裏正步繞圈走，少則幾個小時，多則幾十個小時。