星期一
1．A 2．①把“因為”去掉。②將“一係列”放在“參與的”後麵。3．A 4．B 5．例(1)老年人的健康狀況 老年人的感情生活 子女對老年人的贍養情況（隻要是有關老年人生活的主題均可） (2)走訪 電話調查 填寫調查問卷 開座談會（隻要是可行的調查方式均可）。
星期二
一、1．(1)東風不與周郎便 (2)天涯若比鄰(3)別是一般滋味在心頭(4)從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門 2．(1)杜牧 陳後主（陳叔寶）(2)這兩個動詞用得形象準確，描繪出了一幅迷蒙冷寂的畫麵。(3)憂國憂民。 二、鋼鐵是怎樣煉成的 鐵路運輸基本癱瘓，木材和糧食運不進來
星期三
1．(1)偏愛 (2)受蒙蔽 (3)讓……逃跑 (4)重視 2．聞(1)使……聽到 (2)聽到 以(1)認為 (2)因為 3．(1)能夠在公共場所批評議論我的過失，並能傳到我的耳朵裏的，受下等獎賞。
(2)景公說：“不要殺他了，我聽從你的指教了。”4．共同點：都采用了委婉勸諫的方式，使人容易接受。更欣賞誰及理由：更欣賞晏子。晏子沒有從正麵指責齊王，而是從維護他的根本利益出發，順著他的話進行勸諫，列出燭鄒的三條罪狀，指出枉殺無罪之人的荒唐行徑將會帶來嚴重後果，從而達到勸諫的目的。更欣賞鄒忌：有膽有識，明智，精細，現身說法，巧妙設喻，委婉勸諫，使齊王醒悟，從而納諫除弊，興國安邦。5．忠言未必逆耳，誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服，勸說效果會更好。
星期四
1．“可燃冰”是一種海底大陸坡上的冰雪般固態甲烷氣體的水合物。2．利：可燃冰儲層中所含的有機碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍；能很大程度解決能源問題。弊：會導致甲烷氣的大量散失，從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加；“可燃冰”埋藏於海底的岩石中，不易開采和運輸。3．作比較、列數字。不能去掉；“大約”表估算，去掉後就顯得過於絕對化了，這體現了說明文語言的準確性。4．略。（提示：方案中要結合可燃冰的特點進行設計，體現如何解決“甲烷氣的大量散失”和“不易開采和運輸”這些問題。）
星期五
1．時間的價值就在於很好地使用它（我們應當愛惜時間，很好地利用它）。把時間的價值與金錢的價值進行類比，提出文章的中心論點。（答到關鍵詞“類比”即可）2．①確定明確的奮鬥目標；②忠於奮鬥目標；③正確利用休息和空閑時間。3．時間失去了就無法挽回。4．對比論證。確定奮鬥目標的必要性。5．略。（有具體的生活實例，能夠證明題幹中所引文句的觀點即可。）
星期六
1．A．發現蘑菇 B．看守蘑菇 C．驚奇欣喜 D．小心翼翼 2．與蘑菇形成對比，表現作者對蘑菇的喜愛之情。 (以“狗尿苔”的醜陋，反襯蘑菇的可愛，突出“我們”對蘑菇的喜愛之情。) 3．蘑菇無人種植，生長環境貧瘠卻富有生命力地生長。 4．突出“我們”對蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟後的欣喜之情。5．動作描寫、神態描寫，生動形象地寫出母親的慈愛。
6．內容上：突出母親的話給“我們”帶來的巨大影響（或母親的教育方法在“我們”身上起了作用），使“我們”注意自己的言行，變得更乖巧；結構上：承上啟下（過渡）。7．第⑨段：指蘑菇；第B13段指“我們”身上具有的正直、善良、坦誠、踏實的品質（坦誠做人，踏實做事）。