在現代,管理活動已成了伴隨經濟活動和以經濟活動為基礎的其他社會活動開展的基本而又普遍的形式。對各種各樣的管理活動展示的一般規律以及人們如何認識和駕馭這些規律的途徑和技巧的研究,也就成了人們關注的一個熱點問題。對各種研究成果的係統化和理論化加工,就構成了管理科學的基本內容。
實踐表明,管理學所揭示的各種規律、原理和方法,不僅是工商企業實行科學管理的理論需要,而且也是社會其他各種各樣的組織體開展科學管理的理論要求。尤其是我國正在向著現代化國家的目標奮進,各行各業管理的科學化,進而全麵提高管理水平,促進社會主義現代化事業的發展,就成了迫切的曆史任務。在這過程中,不斷接納來自“西方”管理學的“基本東西”,繼承我們自己已有的“合理東西”,從而探索和創立自己的管理學,通過培養造就新一代的管理人才則成了極其關鍵的一環。
本書編寫的宗旨和具體編寫的過程,都力求注重管理學各方麵內容的相互關聯性,從而最終能夠實現在科學性的基礎上形成管理學的“體係”。這過程,我們參考了許多國內外學者的著作,盡量汲取了在這方麵研究的各種新成果。然而,由於本書的篇幅所限,並沒有將有關引述的內容都作出注明,在此向這些學者深表謝意。本書再版,以原作為基礎,作了以下方麵的調整和修改:就原版章節的相關內容作了文字上的精簡;就原版的十四章作了五篇的劃分,篇後都辟出相關的案例、文摘閱讀,以求對該篇內容作既深化又拓展的把握;每章設有若幹思考題,供給讀者作進一步的思考。
本書的出版獲得了廣州大學繼續教育學院教材出版基金的資助,得到了廣州大學領導和北京理工大學出版社的大力支持與幫助,在此一並表示感謝。
編者
2011年10月
在現代,管理活動已成了伴隨經濟活動和以經濟活動為基礎的其他社會活動開展的基本而又普遍的形式。對各種各樣的管理活動展示的一般規律以及人們如何認識和駕馭這些規律的途徑和技巧的研究,也就成了人們關注的一個熱點問題。對各種研究成果的係統化和理論化加工,就構成了管理科學的基本內容。
實踐表明,管理學所揭示的各種規律、原理和方法,不僅是工商企業實行科學管理的理論需要,而且也是社會其他各種各樣的組織體開展科學管理的理論要求。尤其是我國正在向著現代化國家的目標奮進,各行各業管理的科學化,進而全麵提高管理水平,促進社會主義現代化事業的發展,就成了迫切的曆史任務。在這過程中,不斷接納來自“西方”管理學的“基本東西”,繼承我們自己已有的“合理東西”,從而探索和創立自己的管理學,通過培養造就新一代的管理人才則成了極其關鍵的一環。
本書由張雙喜、白景坤主編,龔一萍、周淩霄、鍾育三參編。具體分工為:張雙喜負責第一、二、三章;白景坤負責第十、十一、十二章;龔一萍負責第四、五、六章;周淩霄負責第七、八、九章;鍾育三負責第十三、十四章。
本書編寫的宗旨和具體編寫的過程,都力求注重管理學各方麵內容的相互關聯性,從而最終能夠實現在科學性的基礎上形成管理學的“體係”。這過程,我們參考了許多國內外學者的著作,盡量汲取了在這方麵研究的各種新成果。然而,由於本書的篇幅所限,並沒有將有關引述的內容都作出注明,在此向這些學者深表謝意。另外,本書的出版還得到了廣州大學繼續教育學院教材出版基金的資助,廣州大學領導和有關部門、北京理工大學出版社為本書的出版給予了大力支持與幫助,在此一並表示感謝。
由於編寫時間倉促,加之編者水平有限,書中難免存在不當和錯誤之處,敬請廣大讀者批評指正,以便修改。
本書是作為專業基礎教材而編寫的。它不僅適用於各類管理專業相關課程的教學使用,而且也適用於非管理專業本科和各類大學專科相關課程的教學使用。不過,在大學專科教學中,需要選擇書中主要內容來講授,避免陷入麵麵俱到不得要領的狀態。
編者
2008年10月