談戀愛現在可以來說，已經成為一個很時尚的名詞在中學生心中普遍存在了。越來越多的學生感覺不在上中學的時候談戀愛，簡直不是新新人類。但是要真正地懂得感情，擺脫早戀的感情折磨，學會輕鬆地逃離早戀的這個對自己不好的陷阱很有必要。
在初一的時候，小紅一直是一名學習成績很好的學生，看到校園中其他高年級的同學都談了戀愛，小紅很不以為然，覺得自己永遠不會踏入早戀的誘惑之中。但是，在一次出遊時，小紅卻掉進了陷井裏。
在出遊時，他結識了初中二年級的學生小強，那次他們在一起唱歌，在河邊釣魚，玩得很愉快。以後幾次，小強常常約小紅一起出去遊玩，小紅剛開始還以為是同學就答應了。慢慢地，時間長了，小強給小紅送禮物，小紅接受了。並且開始上課愛走神，腦子裏再沒有數學題了，變成了小強。最後，學習成績一落千丈。
心理透析
青春期，中學生常常談戀愛是有幾種心理誘使的，並不是單純的隻是談戀愛。一般情況下，他們之所以要談戀愛，與青春期生理原因有關外，還與一些誘惑有關。一般情況下，早戀的心理誘惑主要有：青少年好奇、好勝、片麵的虛榮心理；對自己周圍精神文化生活的不滿心理；不成熟的戀愛的心理；性神秘和性衝動心理的驅使；個人的自卑心理和是非曲直的模糊心理等。而上述事例中的小紅之所以過早地步入戀愛之中，就是由於不成熟的戀愛心理造成的。如早戀的心理誘惑、好奇、好勝、片麵和虛榮心理等。
隨著生理上的發育和社會接觸麵的擴大，青少年自尊心亦與日俱增。然而，這種自尊容易被追求虛榮所扭曲。例如用片麵的虛榮去滿足自己某種好奇、好勝及自我表現的心理欲望。近些年來，青少年吸煙、喝酒的人數呈上升趨勢，主要原因是好奇心所驅使，使自己像個大人，容易交到朋友，更顯得輕鬆、瀟灑、大方，還有好勝和所謂的“心理叛逆性（亦稱逆反心理）”。有的女孩子過分追求穿戴打扮，未走上社會就強調高消費，這種不良心理若任其發展，就有可能走入歧途。
精神文化生活的不滿心理
有此心理者以農村和邊遠地區的青少年為多。他們認為自己的現實生活與書本、影視中的生活方式差距甚大，文化生活內容貧乏，或是被日益沉重的學習負擔壓得喘不過氣來，無暇享受文化生活的樂趣等等。枯燥而單調的生活滿足不了他們對精神文化的需求，產生不滿或厭倦心理。為了充實自己的精神生活，他們就會“饑不擇食”地盲目去社會上尋求精神刺激和所謂歡樂。可想而知，如果任其發展，將會產生什麼樣的後果。
不成熟的戀愛心理
由於機體的發育心理活動的發展以及客觀環境等影響，少年逐漸產生了對異性的愛慕，求偶心理開始萌發。但他們受知識結構、認識水平和生活閱曆所限，對愛情的認識尚是膚淺而朦朧的，因而顯得幼稚和不成熟。有的躍躍欲試想尋找機會體驗一下戀愛滋味，於是就會出現早戀、多角戀愛等不良現象。例如有一個高中女生，她希望有三個男同學能幫助自己：一個要學習好，以輔導她的學習；一個要能說會玩，陪她玩樂；另一個則要會體貼人，成為她的忠實奴仆。經過一番嚐試之後，她竟能如願以償，並同時與他們保持超友誼的關係別人問她將來與誰結婚，她卻輕鬆地回答：“我還沒想過結婚呢！”這種不成熟的戀愛心理，對於自己，對於別人，乃至對於社會都是有害無益的。