花漾美文館
想象創新
燕尾蝶
牛若男
飛蛾撲火的故事大家都知道，但是文中美麗的燕尾蝶也被耀眼的火焰所吸引，結果是怎樣的呢？在即將消逝的那一瞬間，燕尾蝶又有怎樣的感歎呢？——小妮子按
壯烈的撲火，在烈火中揮霍我短暫的青春，無怨無悔，有如焰火般絢爛。
——題記
命運的齒輪開始旋轉，纏繞的光線糾結在時間的齒輪中，哢嚓，哢嚓，哢嚓……終究開始了……
可憐的燕尾蝶呀，命運仁慈地安排他出生，也殘忍地給予他務必奮鬥一生的目標，水晶般透明的翅膀肩負著重大的責任。
時間不停地流逝著，四月的微風柔柔的。遠處，那寂寞燃燒的野火，火紅火紅的一片，嬌豔的火焰投出一道道誘人的光芒，像是懸崖上臨風綻放的血色薔薇，雖然帶刺，但卻那樣的美麗。弱小的燕尾蝶被深深地吸引了，他總有一種衝向野火的念頭，好像是幾百個世紀前就在冥冥中注定了他的這種命運。
燕尾蝶極力掙紮著，撲火的欲望使他不斷地拍打著他那柔弱的雙翅。可眼下，束縛住他手腳的網使他無法飛出自己布下的陷阱，不可避免的失敗強烈地吞噬著他自信的心靈。難道我真的無法衝破那神聖的防線？火真的和我無緣嗎？他痛苦地想，絕望的目光幽幽地望著遠方：火紅的夕陽下，那染了暮色的海浪著了些緋紅，如火焰一般四散開來，海浪無休止地拍打著礁石，將沙石送到岸邊；後退的海潮卻無情地將沙礫帶走，而海浪仍孩子一般地努力著，迎著灼熱的火焰倔強地俯衝，角度不停地變換，一次又一次，隻為那微弱的一點成功。燕尾蝶驚歎了，那就是海浪的理想嗎？他無法理解，但海浪的毅力和執著深深震撼著他的心靈，家族一貫堅持到底的作風充斥著他的腦海。
憔悴的燕尾蝶又將目光轉向火影，翅膀輕微地簌簌顫動著。那烈火仍在翻騰著，漫卷著，似乎比以前更加的炙熱，難耐的熱流撲在燕尾蝶的身上，給他潮濕的心靈送去一絲暖意。燕尾蝶經不起它的誘惑，他的臉上流露出衝向它的強烈欲望！
火苗依然熱烈地望著他，召喚著他。燕尾蝶輕輕動了動翅膀，仿佛怕驚動什麼，他一次又一次地抖動著，每一次翅膀都充滿活力地回應著他，他愈加興奮了，一抹如陽光般燦爛的笑容蕩漾在他的嘴角，那火苗也不斷地向他歡快地搖曳著，似乎在鼓勵著他。他愈發有了力量，細長如絲的觸角驕傲地上揚，翅膀用力地拍打，猛然間，他衝破了自己在迷惘中布下的網，終於一躍而起，展翅飛翔。他歡笑著，不顧一切地向那天使般誘人的火焰衝過去……他終於和火融為一體，他們互相凝視著對方的雙眼，彼此都感到前所未有的美麗。慢慢地，他們融化在夢一般的童話裏，他和火的童話……
破碎的燕尾蝶……破碎……破碎……從此再沒有回來。
他粉身碎骨了，但無怨無悔……
小妮子精評
作者運用想象描述了一隻燕尾蝶撲向野火的過程。燕尾蝶“不斷地拍打著柔弱的雙翅”“翅膀輕微地簌簌顫動著”，最後“一躍而起，展翅高飛”，撲向野火。動作描寫細致逼真，心理描寫細膩動人。文章結尾與題記相呼應，道出主題：在烈火中揮霍“我”短暫的青春，無怨無悔，有如焰火般絢爛。
優+n度
1.內容豐富，故事完整。將燕尾蝶的一生以及所想寫得詳細生動。
2.思想深刻，文章的思想意義積極。題記發人深省。
雨思
麻寧
飄雨的天空迷迷蒙蒙，這樣的時候作者在思考些什麼呢？引人遐思。——小妮子按
窗外，是淅淅瀝瀝的小雨；
窗內，是我和我的一簾幽夢。
飄雨的天空迷迷蒙蒙，讓我想起一句少遊的詞“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。不錯，潮潮的天氣，濕濕的心情，潮潮濕濕的我的整個世界。
我從小就喜歡雨，溺愛著雨，無論是滂沱的大雨，還是稀疏的小雨。因為——前者有前者的壯美，後者有後者的恬淡。我常常任性地說“雨是世界上最空靈的水”。或許不會有誰認同我的觀點，而我也不奢望有人會認同：我有著最奇怪的思想和個性，所以，幾乎沒有人可以走入我的世界，來影響我，改變我，打動我——除了李後主，除了蘇東坡，除了林清玄……然而他們又都太遙遠太遙遠。
可雨是近的，它就在你麵前，那麼真實，那麼可感。它永遠都有耐心去聆聽一個傻女孩的嘮叨、囈語和牢騷，就那麼安然地微笑著，傾聽著，沉默著，好親切好親切。因此，麵對著它，我常會生出無限的慨歎——
如煙的小雨啊，細雨一般的生活嗬！雨，就像是清冷的孩子，她有她的美麗，她有她的明皙，但更多的是寂寞。遠離陽光，這是她的長處，也是她的缺憾；這是她的幸運，也是她的悲哀。如果不是這樣，她根本不會如此美麗，卻也不會如此落寞。
可是，這個孩子是那麼清高、冷峻，甚至有一點點……孤傲。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，她是純潔的、澄澈的，所以她看不慣惡俗而汙濁的塵世，她便冷冷地躲開，逃避，遠離，隻留下一串陽春白雪曲高和寡的歎息……
雨是雋秀的，雖然她隱藏了自己的美。那種美，是一種很縹緲的淒美，可是能發現它，領悟它的人古來少之又少。但並非沒有——
李義山該算是一個吧！他愛看雨，賞那“巴山夜雨漲秋池”的美景，不過他更愛聽雨，他懂得“留得殘荷聽雨聲”。
易安居士也算得是一個吧！她發現了雨婉約、善感的另一麵——“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”雨亦有情嗬！
還有那風華絕代才情無雙的唐琬，雨在她的眼裏是那麼的憂傷。麵對著昔日愛侶一闋令人肝腸寸斷的《釵頭鳳》，她隻能無限惆悵地提筆和道：“世情薄，人情惡。雨送黃昏花易落。”她筆下的雨，成了淒淒然送春的使者，哀婉至極。
王維就不同了，他看到的雨總是親切平和得一如鄰家女孩，“空山新雨後，天氣晚來秋。、明月鬆間照，清泉石上流”，好美，真的好美，像是一幅清新雅致、渾然天成的寫意畫，叫人禁不住心馳神往。
那麼，我算不算是他們中的一員呢？雖然我沒有他們那種超凡的天賦與才情，但是我有—顆心，一顆貼近雨的心，一顆能讀懂雨的心，一顆跟雨滴一樣透明的心。
所以我渴盼生命的天空時時飄雨，為你為我，為所有能讀懂雨的人。
小妮子精評
窗外，小雨；窗內，我的一簾幽夢。作者以雨作為貫串全文的意象描述著自己的雨中所思，作者盡情展開想象的翅膀，將不同詩人筆下的雨一一道來，並渴盼自己也能有一顆貼近雨的心，一顆能讀懂雨的心，一顆跟雨一樣透明的心。潮潮的天氣，濕濕的心情，把讀者帶到了一個似真似幻，卻又充滿了花季少年純真情感的夢中。
花漾優方案
文中寫道：窗內，是我和我的一簾幽夢。如果可以多點筆墨或者是在文中體現出夢的含義，那這一主題可以凸顯的更好。
天使的翅膀
佚名
在我們的印象中，天使都是有翅膀的，可故事中的小天使卻與眾不同，她沒有翅膀。彩虹婆婆告訴了她找翅膀的方法，最後小天使找到翅膀沒有呢？——小妮子按
她是一個小天使，隻是，與別的天使不同的是她還沒有長出可愛的翅膀。上帝說了，隻有一種叫友善的東西才會使天使長出神奇而美麗的翅膀。她渴望飛翔，向往那種與藍天白雲融為一體的感覺，於是，為了長出翅膀，她開始跋山涉水，尋找友善。
在天堂
她來到了彩虹婆婆的家裏，向彩虹婆婆尋找友善，彩虹婆婆看著這個幼稚的天使笑了：“傻孩子，天堂裏沒有苦難，沒有苦難的地方，友善隻是一汪細流，不會發揮她神奇的力量的，你去人間找一找吧！”
“為什麼去人間找呢？”小天使有些不解地問。“因為，人間有最真實的快樂，最感人的故事；有至死不渝的真情也有令人不齒的罪惡；有豐衣足食的富庶也有餓殍遍地的悲慘；有安寧祥和的和平也有硝煙彌漫的戰爭。這樣強烈的對比，沒有一個天使不動惻隱之心的，孩子，我相信人間會喚起你的友善之心的。”
於是，小天使來到了人間。
在人間
“人間真好！這裏有花有草有山有水，有說不盡的好玩的東西呢！”小天使滿心歡喜，說著說著，來到了一條河流麵前。“天啊，人間的河流都是黑色的嗎？怎麼會有這樣一種怪怪的味道？”小天使看著眼前這條汙濁的河流，心裏很是不解，撈起一條小魚，魚早已身體僵硬，再撈，又一條，一，二，三……不停地撈啊撈啊，小天使的眼淚也一滴一滴落下，她記得天堂裏的魚都是自由自在地在碧澈的水中遊來遊去，麵對可憐的河流，小天使知道，自己現在還無法救它。
“等我找到了翅膀，會回來救你的！”小天使對河流說完，一步三回頭地走了。
她來到了山裏的一戶人家，這裏住著一個孤苦的老人。十年前，老人的兒子走出了大山，一去沒了音訊。十年了，老人等啊等，淚也流啊流，也沒等著兒子。聽著老人的歎息，小天使突然決定不去找友善了，也不回天堂了，她要給老人講故事，同老人做伴，讓老人享受彩虹婆婆說的那種最真實的快樂。
“老奶奶，我和你做伴好不好？”小天使對老人說。“我要讓你天天生活在快樂中。”話音剛落，突然，她聽到一種奇妙的聲音，天哪！她有翅膀了！這時，她的耳邊響起了上帝的聲音：“我親愛的孩子，你的淚滴多麼動人，正是這聖潔的珍珠滋潤了那汙濁的河流和老人幹裂的傷痛。你的微笑多麼美麗，正是這清純的陽光蕩滌了心靈的塵埃。記住，你已經擁有了友善，擁有了天使最有力的羽翼，好好飛吧！友善的天使！”
從那以後，友善的小天使再也沒有離開人間，因為她深深地愛上了人間！
小妮子精評
作者給我們編織了一則美麗浪漫的童話：小天使為了長出翅膀，四處尋找友善。從天堂到人間，小天使一步步走向友善並最終得到了它，同時也長出了翅膀。文章通過對小天使尋找友善過程的敘述，把一個普遍的人生道理闡釋得淋漓盡致。文章的字裏行間透露著作者的樸實情感，對於友善的闡釋也顯示了文章的人文底蘊。
花漾優方案
文中上帝所說的話是針對前兩段小天使的行為而來的，但是前文在看到小河和安慰老人的時候，並沒有出現“微笑”這個行為，如果把“你的微笑多麼美麗”這句話改動一下與前文保持一致，或是將前文稍作改動相信會更好。
我願我是個男孩
宋佳
當女孩有什麼不好，作者卻偏偏想當男生，還寫出了很多理由，那她成為男孩的想法成真了嗎？——小妮子按
“下麵有請原告、被告和審判長入座。”
“原告：宋佳，學生；被告：上帝，職務相當於人間的聯合國秘書長；審判長：判官，掌管生死簿。好，現在，非人間法庭開庭。”
“嘿！大家好，我是宋佳，也就是原告，今天，我一定要達成我的願望。閑話少說，我要發言了。”
“原告，你為什麼要起訴上帝，原因是什麼？”判官一臉嚴肅。
“我起訴上帝的原因是，我想要變成男孩。”我也一臉嚴肅地告訴他。
“請你闡述一下你的理由。”
“好的。”我頓了一下，接著說道。
“我首先聲明一下，我想變成男孩，並不是因為我父母、家人有重男輕女的思想而不喜歡我，而是我自己想變成男孩。”
我的理由有大致這麼幾條：
1.我的性格。因為我有著男孩子般的性格。什麼事都無所畏懼；有什麼話就直說，從不繞圈子；很好動，坐不住，隻要一坐下就像凳子上有釘子一樣，來回亂動；辦事爽快，不磨磨嘰嘰半天沒什麼動靜。因為我的性格的原因，我的人緣很好，身邊有許多值得信賴的朋友，能與他們打成一片，跟有些關係特別好的同學以哥們相稱，隻不過女生的身份有些別扭。
2.我的愛好。我的愛好不是那些小女生的什麼十字繡、跳皮筋、踢毽子等，雖然有時候閑得無聊，會拿它們打發時間，但我從來沒有對它們感興趣。我的愛好，嗬嗬，說出來嚇你們一跳，我喜歡看F1方程式，我喜歡開卡丁車，我喜歡看NBA，我喜歡看世界杯，我喜歡看中超聯賽，我喜歡收集球星的資料和圖片，我喜歡玩電腦遊戲，我喜歡上網聊天，我喜歡探險旅遊……
“停停停，原告，別再叨念了，我們都信了，接著闡述你的理由。”判官急忙打斷了我的介紹。
“噢。對了，剛才說哪了？”想起來了，我的愛好。我的這些愛好，差不多都是男孩子的愛好，為了這個，老爸老媽總是訓我，說一個女孩子，怎麼喜歡這麼多亂七八糟的東西，一點都不像小女孩。當時我就想：我要是個男孩子多好。