●王東力
有這樣一則故事。
一個男孩上初中時十分貪玩，成績自然慘不忍睹。老師開始還對他心懷希望，後來便死了心，但為了照顧他的自尊心，以免一二十分的成績讓他顏麵掃地，於是判他的試卷時便盡量放鬆尺度，有時甚至根本不看，匆匆批上個60分就完了。這個學生也知道是怎麼回事，每次發了試卷也隻匆匆一瞥，就隨手扔到別處。
不久調來一位新老師，在判這個學生的試卷時，有人告訴她以前那位老師的做法，她隻好效仿地給他打了60分。
發卷子時這位老師注意到，那男孩隨手把試卷扔進抽屜。這位老師心裏猛地一沉，她連忙走過來，要回試卷，取出紅筆重新為他批閱。結果這個學生隻得了十幾分。
最後老師說：“你是學生我是老師，批閱你的試卷是我的職責。你答對幾道題我就隻能給你相應的分數，隻有這個分數才真正屬於你自己。”
幾年後，在熙熙攘攘的大街上，一位大學生走到這位老師麵前開口說道：“可能您已經忘記我了，但我永遠記得您。您就是那個重新給了我自尊的人。是您的行為和言語讓我走到今天。”
其實，我們不經意間的一個小小善舉，往往會讓他人感動不已，甚至銘記終生。