終於，離別之時終究還是到了，早上七點文默班上的學生就會乘坐包車由實習帶隊老師送到實習單位。文默很早就起床了，他不停地看著表，心中默念到:“還有十分鍾，還有十分鍾就走了！”昨天晚上，文默在學生寢室和學生一起聊到了午夜十二點，掏心窩的話早已說完，文默能夠想到的，需要交待學生的問題也交待完了。文默和學生說好今天不再去送他們了，但是早上六點文默便醒了，洗漱完畢，文默打開窗戶，不停地看著表。突然手機鈴聲響起了，文默一把抓過手機，一看是聶曉麗的電話。“什麼事？曉麗。”文默問道。“快過來吃早飯了！”“再等幾分鍾，等學生走了，我才過來吃吧。”“你就去送他們吧！以後不知什麼時候才能見一麵了。”掛斷電話的文默，拔腿就往操場跑去。
操場上，整齊地停著幾輛大巴車，雷鳴和高強坐在靠窗的位置，透過車窗直直地盯著操場邊上，眼中噙滿淚水。突然一個熟悉的身影出現在操場對麵正飛奔而來。雷鳴和高強驀地站了起來，衝下大巴車，飛奔向操場。身後響起了同學們的歡呼聲:“文老師來了！文老師來了！”
操場上，文默伸開了雙臂，雷鳴和高強像孩子一樣撲入了文默的懷抱，身後是像潮水一樣湧過來的學生將相擁在一起的三人緊緊圍繞。片刻的沉默後，文默抬起頭看著大家，大聲地說:“不哭！不哭！我在學校期待著大家的好消息！”文默邊說邊拿出紙巾為雷鳴和高強拭去滿臉的淚水。大巴車旁實習帶隊老師大聲呼喊著:“同學們時間到了，快上車，準備出發了！”
同學們依依不舍地陸續回到車上，大巴車緩緩開動。坐在車窗旁的雷鳴和高強看著文默的身影慢慢消失在自己的視線，望著漸漸遠去的校門，心中默念著:“別了我的老師！”“別了我的母校！”……
一年之後的教師節，文默作為全校優秀班主任代表，第一次站在會議室的主席台上向全校教師作報告。“教育必須遠離功利和刻板，隻有充滿愛的教育才是真正的教育。隻有使學生人格不斷完善，靈魂不斷豐滿的教育才是成功的教育……”文默的聲音振聾發聵。作完報告，走出會議室的文默收到了雷鳴發來的短信：文老師！祝您教師節快樂！向您彙報喜訊:一是我和高強被工作單位評為了“技術能手”。二是我和高強在單位老師傅的帶領下，改進了中央空調的一項管道焊接技術並準備申請專利。文老師為我們驕傲吧！您的學生:雷鳴。
看完短信的文默抬頭望著湛藍的天空，臉上露出了甜美的笑容。（第一卷完）