當李岩二人在討論是誰拿了定神針的時候，外麵已經討論出了一種解決方法，而這個方法卻是龍天風提出來的，雖然校長淩晨不看好這麼做，但是也阻止不了他們，畢竟有這麼多學生支持，校長也左右不了全局。
校規有明確規定：半數以上的學生通過的事，校方無權幹涉。
當然這一切都是在遵守校規的基礎上的，你要是說炸毀天宇一中，就算所有人同意也炸不了，違反校規可是有神靈來親自懲罰的！
目前，還沒有人能鬥得過神靈，因為高中還沒有開始修真，僅僅隻是理論知識而已。又如何鬥得過那些神靈呢？
它們雖然沒有成仙，但是境界不是一般人可以想象的。
大成境界的神靈隻能算是偽神，大成巔峰的神靈才是真神，他們隻差一步就可以渡劫成仙了。而這種真神整個華夏國一隻手都能數的過來。而天龍學院的守護神靈便是一位大成巔峰的神靈。
其實作為守護神靈，它可以是人，也可以是獸，或者植物。但是他們都有靈性，哪怕就算是植物成神，其能力也是通天！這片大陸上能夠威脅他們的存在已經很少很少了。
“淩校長，我們都已經商量好了，采用量子分離技術，讓人體量子化穿過牆壁，這樣既不破壞這座建築，也能夠探清楚裏麵的虛實，校長您覺得呢？”龍天風略帶嘲諷的看著黃雲校長。
“哼，你們都想好了，還問我幹嘛，該幹嘛幹嘛去。”雖然黃雲不清楚這建築是什麼，但是也隱隱約約猜到了什麼。
他知道，若真是那個東西。就算是量子技術也沒用，那可是修真文明的產物，怎麼會被科技文明這麼輕易攻破呢？
若不是，那還好說，他作為校長也是想知道裏麵到底有什麼的，但是直覺告訴他，恐怕沒這麼簡單。
能過進入天宇一中的學生，個個都是開光成功的，也就是開光境。
在這片大陸上，修真分為築基、開光、金丹、元嬰、出竅、分神、合體、洞虛、大乘、渡劫。
築基是修真的起步階段，可以看出修真者的種種跡象，鑄造身體基礎。築基就是大道之基，對未來的成就有著巨大的影響。築基有好有差，區別隻是對於大道的理解。關於對天地萬物的理解程度不同造就了不同的築基。
簡單的說，築基為後麵的修真奠定的基礎！而開光卻是強化人的神識。
開光後能看到凡人所看不見的，堪破紅塵，超凡入聖。開光即開悟，乃悟性開竅之意。達到此境界者會對世間萬物有不同的理解。但凡是成功開光的修士就獲得了生命的自由權，對自身擁有了掌控權，可以做到牽一發而動全身！
“學長，我們在這裏呆了多久了？”天宇書院內，淩詩成正在整理淩亂的書籍。
“不清楚。聽說這裏的時間是外麵的十倍，我們在裏麵了待十天，外麵都隻過了一天。”李岩一邊解釋，一邊翻看古籍，要知道天宇書院一年也隻開一次，而他作為高二的學生，隻有這一次機會了，以後高三就要去天龍市了。
從外麵看，天宇書院隻有100平方米的占地麵積，然而，實際上卻是1000平方米都不止。裏麵全是古籍，內容甚至涉及到千年前的神戰。
而外麵，龍天風等人已經準備好了儀器，打算量子化自己。從而進入天宇書院！