時間一天一天過去，小男孩背部的疤痕最終還是被同學發現了，有同學嘲笑他說：“真是太恐怖了”、“真難看”、“再也不跟你一起玩了”。小男孩聽後非常傷心，決定以後再也不在學校裏換衣服，體育課也不去上了。
小男孩的媽媽知道這件事之後，對孩子能否健康成長非常擔憂，再三考慮之後她決定去跟老師溝通一下。小男孩的老師是一個很隨和的女老師，小男孩的媽媽對她說了兒子背部疤痕的由來：“孩子剛出生的時候，就得了重病，我和他爸爸本來不抱什麼希望了，但實在舍不得這麼可愛的兒子。幸好一位醫術高明的大夫挽救了孩子的生命，幾次手術過後，孩子的命終於保住了，可背部留下了兩條清楚的疤痕。”
說完，小男孩媽媽的眼睛濕潤了。“孩子已經很不幸了，我不想他再有任何心理壓力，老師，我希望您能多照顧照顧他，可以嗎？”
老師誠懇地答應了，她送走小男孩的媽媽後，思考起來，“怎樣才能既不傷害其他孩子又使小男孩擺脫自卑呢？”她忽然想起自己很久以前聽到的一個故事，知道該怎樣來解決這個問題了。她囑咐小男孩說：“下次上體育課時你一定要在更衣室和其他小朋友一起換運動服，好嗎？”
小男孩用滿含疑慮的眼睛望著自己的老師，老師拍拍他的肩膀，“你不相信我？那咱們就拉拉勾”，看著老師慈祥的麵孔，小男孩高興地伸出手指。
很快就要上體育課了，小男孩鼓起勇氣在更衣室換運動服，同學們卻露出厭惡的表情。
這時，門開了，小男孩看見一個熟悉的身影朝自己走過來，老師那熟悉的聲音響了起來：“老師現在講一個關於天使的翅膀的故事，大家想不想聽？”孩子們爭先恐後地說：“想”，“想”，“想”……老師撫摸著小男孩背部那兩條顯眼的紅色疤痕，說：“傳說每個人都是天使變成的，有的天使在變成小孩的時候很容易把翅膀脫了下來；有的小天使的翅膀比較難脫，所以很慢才能脫下來；有的天使還來不及脫下他們的翅膀。那些還來不及脫下翅膀的天使變成的小孩子，就會在背部留下這樣的兩道疤痕。”
“哇，這原來是天使的翅膀啊？”
“對啊，現在你們可以看看哪個小朋友的背部還留有天使翅膀的疤痕。”
小朋友們開始互相檢查起來，但沒有一個孩子身上有小男孩那樣明顯的疤痕。
“老師，你看，我這有。”一個小朋友興奮地把背部轉向老師，那是一個很小的暗紅色印記。
“老師，他那個已經不是了，你看，我這個比他那個明顯多了。”一個高個子的小男孩高聲喊道。
孩子們爭先比較自己背部的疤痕，有的小孩子還因為自己背部沒有任何疤痕而失望。他們都向小男孩投去羨慕的目光。
小男孩擦掉自己的眼淚，高興地笑了。
小男孩長大後非常感激老師對他的關愛，天使的翅膀深深地印在他的心坎上。
你的一點點愛心都可能會帶給別人一生的感激。
無私地幫助
為了讓小偉得到更好的深造機會，父母輾轉托人把他送到了縣城中學。
在縣城中學，小偉在班上交了一個好朋友悠悠。
悠悠雖然來自縣城，但是對他非常熱情。每當他遇到困難，悠悠總是無私地幫助他。
這天，給他們帶語文課的張老師病重住院了，他將在病床上渡過他的五十歲生日。“張老師是為了我們累病的，咱們給老師買一個生日蛋糕，去醫院看看老師吧。”悠悠建議。
小偉雖然心裏同意，但是他久久無法回答他的好朋友，因為一個蛋糕需要一百多元，而他一個學期的生活費還不到一百元。為了讓他上學，父母想盡了一切辦法，家裏現在已經快揭不開鍋了。但是到了約定時間，悠悠還是把蛋糕買來了。
小偉一看見蛋糕，眉頭就皺了起來，心裏想：“兩個人一起去看老師，一個帶著禮物，一個兩手空空，這不是成心出我的醜嗎？”但是悠悠似乎什麼也沒注意到，還是拉著他往醫院方向去。無奈之下，他隻得跟了去。
當張老師打開那盒蛋糕時，小偉驚得目瞪口呆！蛋糕上麵寫著祝福語，下麵是落款——隻是一切跟他想象得完全相反，他的名字寫在前麵，而悠悠的名字寫在後麵。
一時之間，他又是感動又是慚愧。
給別人一些恩惠隻是小愛。把愛的機會和能力給予別人，那才是大愛。在生活中，我們要我理解別人，關愛別人，盡量為別人提供愛的機會。
你是上帝的妻子嗎？
那是在紐約12月裏一個寒冷的日子。