接過兵書的趙宇龍便是回到了住宅內，實際上徐卿的話對趙宇龍的觸動很大，雖然他對武帝的描述未免失去了一定的客觀性，但當年武帝所統治的江山引起了趙宇龍很大的興趣。
“那究竟是個什麼樣的社會？為什麼會在千年之後的今天也仍然有人懷念？而且校長居然會冒著生命危險把那麼重要的事情交付於我，難道我真的有這種能耐，算了不想了，我還是先朝著那個目標努力吧！到時候即使失敗我想校長也不會有太多遺憾。”
很顯然經過這次談話，趙宇龍的心態已經有了本質上的蛻變，要說以前他對自己的人生目標還是懵懂並且帶著些幻想的色彩，那麼現在他的目標就更為的堅定和壓力。
其實他自己也不知道自己為什麼會有這樣的變化，但是自從那本兵書交到他的手上時，他的手就像是灌了鉛塊一樣的沉重。他不知道自己到底在想什麼，隻知道全天下的希望仿佛在自己的身上一樣，就像是武帝當年在點將台時說的那番話一樣。
“我不知道你們對我到底有什麼看法，當然我也不想知道。我隻希望你們明白我所進行的一切戰爭不是為了我自己的利益，而是為了整個大陸的所有人民。為了大家都能有一個和平安定的生活，所以我必須為大家開辟一個具有決定意義的戰場，使全天下得以統一獲得民族的自由。或許這一理想很遙遠，我也許會死，死後甚至會背負千古罵名，但是我不後悔，因為解放各族的事業是偉大的！”
這句曾經撼動各族的演講再次在趙宇龍的心中想起，而現在趙宇龍也體會到了武帝那時候的心情，這麼做也許不為得到什麼，僅僅隻是因為作為一個統治者應該盡到的責任，亦或是為了對成千上萬的追隨者一個真實的交待。
而現在這股責任意識已經在趙宇龍的心中逐漸發芽，並且越發的根深蒂固。
也正是因為這種責任意識，趙宇龍回去之後竟然沒有搭理其它人徑直的走回了自己的房間專心的去專研戰統之道。
而其他人也並沒有在意趙宇龍，因為副校長陳華在趙宇龍去校長室的時候就通知了所有學員去大堂集合選擇自己所學職業的老師。
所以大家對這次都十分重視，也根本不會注意到趙宇龍。
卻說大堂裏已經站滿了人，在最前方那些台階上站了幾個實力不弱的年輕人，年齡大多在二、三十歲左右，境界層次不齊，有和趙宇龍一樣才半步伴月的，還有實力已經是六星伴月的高手，當然那人就是之前去叫趙宇龍的薑昆，他職業便是最常見的戰士。
不得不說這個學校的職業選項還是不少有法師、傀儡師、戰士、射手、藥師、以及刺客。
不過除了藥師外都是一些常見職業，像戰統、符文師、煉藥師、鍛造師、馴獸師、幻術師這類少見的天才職業自然是不可能有的。
畢竟對於啟蒙教學來說這些根本就不適合教學，尤其是煉藥師若是沒有天縱之才隻是一個低級煉藥師的話那基本上也沒有什麼出息。
並且學校的導師也都是當年畢業不願離去的學生，所以他們自然也不會太多東西。
再者，那些職業太過稀少實在是不好尋找，而且就算找到也未必給得起報酬，尤其是戰統這個與武帝一起沒落的職業，一個國家也未必找得出一個人，但若是哪個國家有十個一上的戰統，那麼他便有了和天神兩族一戰的資格。
所以戰統這種職業也是那些強大種族扼殺的重點對象，因為他們可不希望人族再出個武帝一般的人物。
雖然那些戰統不一定能有武帝的實力和頭腦，但卻有卓越的軍事才能，有他們人族完全可以擺脫那些大族的控製，建立一個完整的人族王朝。
但人族的統治者們卻為了自己的地位，竟為天族打壓自己種族的天才，想起來也是人族的悲哀。
人族如何這是後話。
大堂裏，每個學員都找到了自己的導師，景瑞自然是選擇了最強的薑昆教導自己，事實上他比較希望逐日境的強者來教導自己，但是這學校除了徐卿和陳華實在是找不出一個逐日境。
而他兩又不在導師之中，所以景瑞隻能選擇了其中最強的薑昆。
不過這也影響不大，畢竟現在他還沒有突破摘星境，所以薑昆的指導還是有所幫助，但要是他接近伴月境那薑昆確實幫不了他什麼，不過他要達到伴月境也是需要一定時間的。
而茉馨蘭因為被徐葶琴看重天賦，所以便讓她改行學習藥師去了。
湖蘊和孟良也有一個實力不弱的導師，總的來說除了趙宇龍其它人都找到了適合自己職業的導師。
幽琴堂……徐葶琴的授課處，此時隻有兩個人。