常仁安的課因為足夠冷門，一個月隻有六天有課，也就是平均五天上一堂課。
繼上次常仁安上課的實驗未做成之後，關於兩個鐵球的討論在金柳學院也成熱門話題了。
有學生私下做過實驗，但是因為沒有合適的位置，最高就是從屋頂丟下來，感覺並不怎麼過癮。
所以等了五天，終於等到常先生再次上課，這次來的學生就很多了。
反正常先生的課不需要交學費，也更自由。
隻是大家都很納悶，這次上課不但不見常仁安先生，連常先生的死黨寇黑先生也不見。
隻有子書轉達常先生的指令，讓大家到學院北區的露天活動場集合。
若不是子書是金柳學院的著名學霸，人品醒來優良。
大家還真的就以為常先生丟下他們跑了。
學生之間畢竟懶散，沒個先生約束，一個個放羊一樣地候在北區的露天活動場。
“咦，你們看，天上那個圓圓的是什麼？風箏嗎？”終於有人發現天空中有個又大又圓的東西，下麵好像還有個籃子，籃子裏坐著兩個人。
“那是什麼東西？那個人，不會是常先生吧？”
所有學生都仰著脖子，想要看清籃子裏的人。
看到學生們殷切的目光，常仁安還拉風地招手。
在常仁安眼裏，現在寇黑（蘇白）就是無所不能的。
他說一起飛，真的就兌現了承諾。
準備了一天的材料，第二天就帶他一起飛了。
最讓常仁安感動的是，寇黑賢弟一點都不藏私，準備材料和製作氣球的整個過程都讓常仁安參與，也不怕這麼高深的技術外傳。
這個被稱作熱氣球的東西，常仁安想不通為什麼要一直燒。
但，畢竟第一次，不需要利用修為，他們就飛了。
這是一項多麼偉大的發明。
即便是掉下來摔死，常仁安覺得為了追求這種天地之間的規律而死，也是值得的。
金柳學院雖然很大，但消息傳遞卻非常迅速。
常先生飛起來的消息很快就像長了翅膀一樣在先生和學生之間傳播開來。
好好的北活動區，就被圍得水泄不通。
常仁安也糾結了，現在的感覺有點本末倒置了。
本來飛起來的目的是從高空扔鐵球。
可是現在大家都來圍觀飛行，把下麵擠得滿滿的，他還敢扔鐵球嗎？砸死幾個人怎麼辦？
還好學霸子書牢記先生的教誨，為了配合先生的實驗，愣是組織自然科學班的學生，給常仁安挪騰出一小塊實驗之地。
“常兄，扔吧。”蘇白笑著看向常仁安。
能在大梁遇到這麼熱愛自然科學的人，能一起見證這個古老的實驗，其實，也是一件很開心的事情。
“好，那我扔了。”
常仁安深呼吸，對著那片空地，扔下兩個鐵球。
蘇白有點納悶。
一般不習武的人，尤其是文弱書生，膽量會比較小，投擲準頭也會比較差。
下麵的空地很小，人很多，一不小心就會砸到人。
她以為常仁安不敢的。她以為常仁安會尋求幫助。
但是常仁安還真就一點不怕地丟出去，而且準頭極好。
蘇白忍不住調用芯片能量重新分析常仁安：身體各項素質極為協調，但確實是各項指數都在正常範圍內的普通人。
她的芯片覺得常仁安身體協調，用這個世界的話翻譯就是資質好。
可是常仁安作為將門後代，不能習武的原因不是資質太差嗎？資質好為何不習武？
太奇怪了。
他是將門之後，又不是文臣子弟。
他寧可被嘲笑也不願意習武？背後究竟隱藏了什麼秘密？
“看什麼呢？”看到蘇白一直盯著自己看，常仁安忍不住問。
“沒什麼。我在想，你看清結果了嗎。”
“當然看清了，可是為什麼？明明一個大一個小，怎麼能同時落地呢？”
“那你假設把他們綁起來，你覺得會怎樣？”
“這……”常仁安也說不清楚了。
蘇白很想一個加速度就搞定他。
可是，加速度這個詞，在大梁這裏行不通，隻能通過事例、推理來說。
雖然蘇白的物理學的也並不是多精通，但是她是一個怕死的人，在進行各種生存培訓的時候，所涉及的各種知識，蘇白都會記得很清楚，這些東西關鍵時刻都是救命的。
沒想到救命知識，現在成了跟這個書呆子討論的話題。
兩人討論的歡，不知不覺忘了時間。
可憐的學生。
第一堂課被常仁安拋棄，因為常仁安被山賊著走了。
第二堂課，又被常仁安拋棄了，因為他們的常先生，已經跟知己討論的忘了時間。
直到，兩人感覺氣球似乎發生了劇烈震蕩。