上一節介紹了寫讀後感，這一節再講一講讀書隨筆，它們都是麵對“寫作”的，即把讀書筆記應用於自己的寫作。
什麼是讀書隨筆
讀後感一般針對的是某個具體的對象，如一本書、一篇文章、一幅漫畫等而寫的。有時，需要更靈活的形式來表達你的臨時感受，這就需要讀書隨筆。
你正在讀一本書，忽然想到了很多類似的問題和相關的事情，於是，你想拿起筆把它記下來。這種筆記是隨機而發的，你可能聯想到你曾經讀過的很多書、很多說法。這時，你也許下筆千言而意猶未盡，也許寫幾句心裏話，你的意思就表達得淋漓盡致了。
這種“隨筆”——隨機性的筆記，可以說是你平常所做的讀書筆記的一種進化形式。它雖然看似簡單、靈活，但卻可以培養你思考問題的獨特角度和深度、廣度，同時，反過來也會完善你讀書的方法，提高你的綜合表達能力和寫作水平，所以說，它是很有價值的。
這種隨手筆錄——隨筆，是文學體裁的一種，它的特色是文字短小靈活，形式不拘一格，但別有生趣、舉重若輕。
“隨筆”的形式，在宋代已然興盛，所見所聞、讀書雜感等等，均可用此種形式。五四運動以後，隨筆更加流行，都是有感而發，或夾敘夾議，或借物抒情，其問既可以表現作者的文學修養，又能顯出作者的學術態度和學術水平。
寫讀書隨筆的方法
1.歸納法
你平時可以留意思考和搜集某個專門的問題，在積攢了相當多的資料以後，把它們歸納起來，說明你自己對這類問題的看法，這就是一種很好的讀書隨筆。
2.對比法
用對比法寫讀書隨筆，主要是把具有相反意義的現象或事例列舉出來，進行對比和聯想，從而發現帶有積極意義的啟示。
3.隨筆有學問
隨筆並不是“隨便”。雖然在寫作隨筆時可能表現形式很隨意，但隨筆卻是需要有內容的，它的“骨頭”還是要“硬的”，要有學問在裏麵，讓讀者讀後有所收獲。
古人有很多優秀的讀書隨筆。小說一類的隨筆問句輕鬆，裏麵暗含了作者的思想感情，寄托了作者對社會和人生的態度。
而學術性一類的隨筆，往往在簡短的字裏行間包容了很多知識和見解，涉及很多典籍裏麵的詞句、說法。讀者在讀這樣的隨筆時，自然而然地學到了很多知識，同時它為你提供了很多書籍的線索，你若有興趣的話，可以根據這些線索去閱讀原書。
可以說，讀隨筆是一條學習的捷徑，因為，做這些讀書隨筆的作者們，他們是把自己所讀過的很多書，通過這種簡短的形式很精煉地抒發了出來，讀他們的隨筆，等於他們替你讀了很多書哩。