正文 第6章 生命的恩賜,承載的是幸福的樂章(2)(3 / 3)

到了上學的年齡,因為我的身體比姐姐好,母親想讓我去上學,可我看到姐姐眼睛裏含著淚水,就咬住嘴唇拚命地搖頭說:“我不上學,我不想上學!”我真實的想法是,留在家裏陪伴姐姐。

母親歎了一口氣,便沒再堅持說要我上學的話。第二年,身體健康的弟弟有幸成了一名小學生,那天,母親給我和姐姐每人買了一支鉛筆、一個田字格本、一塊花手絹。晚上,母親拿出弟弟新發的課本教我和姐姐識文斷字。

雖然不能進學校,但母親給我們製訂了一份詳細的學習時間表,讓我和姐姐每天都能有規律地生活、學習,就像正常的孩子一樣:早上6點起床,洗漱、梳妝,8點學生字,每天我們必須認識20個生字,並且學會用新學的生字組詞和造句。10點半以後練鋼筆字。午休一個小時,下午寫一篇作文,晚飯後背誦兩首唐詩。

一晃10年過去了,我在弟弟用過的一摞小學生資料紙背麵,寫出了一部4萬字的中篇小說,並寄給了一家有名的雜誌社,但遺憾沒有被發表。

幾天之後,便是我17歲的生日,我悄悄地寫下一封遺書,因為我不想再成為母親的累贅,於是就偷偷地準備好了安眠藥。就在我徘徊在生命邊緣的時候,又收到那家雜誌社寄給我的一本詩集《我的生日沒有燭光》,還有編輯的贈言:“請再試一試好嗎?給自己一個愛的理由!”同時還在信中講了那本詩集作者的故事,他與我患同一種病,沒進過校門,但他勇敢地與病魔抗爭,寫出了很多美麗的詩句,直到生命的最後時刻,他還在讚美生活的美好……我內心受到極大的震撼,對生命的渴望和對文學的熱情又被深深地觸動了。

後來,姐姐告訴我,我寫的遺書其實母親早就看過了,於是為了救我,她便讓姐姐時刻盯著我的動靜,又和那家雜誌社的一位編輯通了電話,對那位編輯講了我的情況,請她幫我重新樹立生活的信心。

我聽後淚流滿麵,我明白她的用意,於是我又向生活發出了最後的呼喚——《假如生活肯再給我一次機會》。這篇2000字的自傳體文章我整整寫了三個晝夜,反複修改;由於時而昏睡,我不住地顫抖,字跡寫得歪歪斜斜。母親幫我填寫了信封郵寄到了雜誌社,我這篇對生命渴望的呼聲的文章終於被發表了。看著變成鉛字的文章,我似乎又看到了人生的希望。

此後,我和姐姐寫的散文、小說、詩歌,陸續在幾家報刊上發表;我和姐姐的文字也頻頻見諸報端,給我們的人生打開了另一扇生命之窗。

當我們總是抱怨生活虧欠了我們很多的時候,就想想這兩個跌跌撞撞長大的孩子吧!一舉手、一投足,這些看似平常而簡單的事情,對她們來說,卻要付出比常人更多更大的代價。但他們的舉手投足間揮灑著的汗水,更洋溢著隻有用靈魂才能傾聽的幸福樂音!生活如此的美好,我們還有什麼可抱怨的理由?

生命的養料源自親情

有一位小男孩,他一直自認為他是整個世上最不幸的小孩,因為他天生就患有脊髓灰質炎,於是留下了一條瘸腿和一排參差不齊且突出的牙齒。內心的自卑使他很少與同學們做遊戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發。

在一個尋常的春天,為了啟發孩子,小男孩的父親從鄰居家要了一些小樹苗,想把它們栽在屋前的空地上。他叫孩子們每人栽一棵,並對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到一份禮物,於是也欣然向父親要了一棵小樹苗;但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎麼地,他頓時萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點死去;因此澆過一兩次水後,就再也沒去搭理它。

一個月後,小男孩再去看他種的那棵小樹,驚奇地發現它不但沒有像他想象的那樣枯萎,反而還長出了幾片漂亮的新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生機。父親兌現了他的承諾,給小男孩買了一件他最喜歡的禮物,並對他說:“從你栽的樹來看,長大以後,你一定能成為一名出色的植物學家!”從那以後,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

有一天晚上,那位小男孩躺在床上輾轉反側,他睡不著覺,於是入神地看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長。何不去看看自己種的那顆小樹呢?於是,他輕手輕腳來到院子裏,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什麼。頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流……

幾十年過去了,那位瘸腿的小男孩雖然未能成為一名植物學家,但他卻成為了二戰時一位聲名赫赫的領袖。

愛是生命中最好的養料,哪怕隻是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但隻要有這養料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。