高二年級，正是青春勃發、愛情發芽的歲月。難忘的故事，就從這裏開始的。
秋季開學時候，楊寧所在的某縣一中204班，轉學來了一名女學生。
這女生，高挑的個，性感的身材，一頭披肩長發，彎彎的眉毛下麵，是一雙含笑的大眼睛，微微翹起的鼻梁，帶著幾分頑皮，白皙的臉上，一笑就會現出兩個迷人酒窩；嘴唇薄薄的，但話並不多。
她上身經常穿一件白色的短衫，下身一件米黃色的裙子，腳下是一白皮網球鞋。
一抹淡妝，似有似無。
她長相出眾、舉止文雅；學習也很優秀，可謂才貌雙全。
總之倆字：迷人。
她的到來，如同一道靚麗的風景，吸引了全班、甚至全校同學的目光。學校的很多女生，內心蕩起了羨慕、嫉妒的漣漪，甚至有點恨。
那個別男同學呢？就不是一漣漪，而是洶湧波濤。心裏想入非非的，多了去了。
這姑娘叫林雙巧，因為他常常一件白上衣，所以一些人稱她：“白天鵝”。
班裏幾名輕浮的家夥，總是有事兒沒事兒，往白天鵝身邊湊。尋找機會向她獻殷勤。
白天鵝的文具盒裏，課文書中。也經常發現一些不倫不類的情書。
這些用朦朧、幼稚的愛，凝聚成的文字。都被撕碎，悄悄地扔進了垃圾箱。它們偷偷地到來，又無聲無息地走了。
再後來，幾位膽子大、臉皮厚的男生，幹脆把對她表達愛慕的書信，當麵讀給她聽。那些話語，由委婉到直接；由玩笑到鄭重。
林雙巧毫不理睬，既不搭理，也不生氣。甚至連表情都沒有變。就如同麵對著空氣一般。那份淡定，讓這些男生感到很無趣，很尷尬，很跌麵。
班級裏，被稱為“癩蛤蟆”的男生，逐漸多了起來。
也許是林雙巧太能忍了，也許是她真得太迷人了。這求愛的勁頭，如東風吹、戰鼓擂，越來越厲害，越來越出格。
一天早上，教室門前的楊樹旁，圍了很多同學。林雙巧走近一看，樹幹上用小刀刻的幾個大字：“林雙巧，我愛你，我一定娶你做媳婦！”
這家夥夠膽大的。就在教室門前，所有的老師和同學都看得見。中學生男女之間那點事兒，隻要不出格，老師經常睜一隻眼閉隻眼，裝不知道！這下好了，裝不知道不行了。
上課的鍾聲沒響，班主任就提前來到了教室。看他那陰沉的臉，大家就知道，老師就為白楊樹上的幾個字來的。
“這事是誰幹的？你要是主動說出來，我可以饒恕你。要是等查出你來，怕是被學校開除了！”
教室裏鴉雀無聲！
“林雙巧，你知道這事是誰幹的嗎？”
“老師，我不知道。好好的一棵樹，被他刻畫上這些，真沒教養！我要是知道，就讓他刻在自己臉上”
“真刻的臉上你就答應嗎？要答應，我現在就刻……”班裏一個最愛說笑話的男生接上了話。
“你再胡說八道，就回家去歇幾天。”停課這一招，是老師治服學生的一張王牌。這小子聽了脖子一縮，趴在桌子上，不再吭聲。
“這個事情一定查出來，不能讓他一個人給全班丟臉。他簡直就是個流氓。”女班長義正詞嚴的提議。
“什麼話，這怎麼叫流氓？這是大膽追求神聖的愛情！最多屬於癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想！”一個男同學的話，逗得全班哄堂大笑。
班主任把黑板擦朝講桌上“啪”的一摔，大喝一聲：“你再胡說八道，給我滾出去！”
教室裏頓時鴉雀無聲。
老師最終沒有查出到底是誰刻的，也許是故意不深查。但同學們的眼睛雪亮雪亮。一名叫做高全的男生，獲得了“最沒臉的癩蛤蟆”的綽號，搞得每天灰溜溜的。