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我們的頭上，沒有比太陽更明亮的天體；明亮的太陽底下，沒有比哺育人類的靈魂更加崇高的事業。
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熱愛生活者，將靈魂袒露給上帝，以永不泯滅的童心和激情愛這個世界；熱愛教育者，將靈魂袒露給太陽，以永不泯滅的愛心和良知，愛自己的神聖事業。
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愛與熱情，是一個人可以做好每一件事情之最重要的保證，做教師也是如此。我說得最多的一句話就是：如果能把學生當自己的孩子來看待，你已經是一個好老師了；我還說過：教書育人，以識、以才、以智慧，用心、用情、用行動——這，將是我永遠信以為真的教育理念。
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師生之間的相互理解和尊重，在我們的教育生活中顯得尤為重要。教育教學中的許多問題之根源，就在於師生間的缺乏理解和尊重。理解和尊重，是師生關係得以保鮮並形成良性循環的基本保障
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我時常告訴我的同事朋友：當你麵對學生的時候，經常想想自己此時此刻正在學校讀書的孩子；我時常告訴我的學生：當你麵對老師的時候，經常想想自己的父母——父母給你衣食，老師給你知識。做學生，要像愛自己的父母一樣愛自己的老師。
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我說過：於國家利益的層麵上，把學生當做祖國的人才來培養；於個人情感的層麵上，把學生當做自己的孩子來對待——這樣的道理，作為一個教師並不是從當老師的第一天就能明白的，但我們希望能夠明白得越早越好。
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愛他人就是愛自己，關心和同情他人就是關心和同情自己。這個世界需要真情、需要愛——教育者則更應當如此。我深信，隻要有了人類的真情，這世界上的許多事情都好辦了。
人類應將真情當做一種美麗而崇高的信仰。