曾經讀過魯先生寫的我的藤野先生，我今天想起我的先生，我的語文先生，不過現在不叫先生了，魯先生覺得可好，肯定好了，魯先生也倡導文化改革，在文學創作上的新文化運動，那我也積極的在現在的文化傳播中積極倡導新文學，要說文學，我連一個會寫字的孩童都不如，我沒有他們那麼燦爛的笑容，也多了更多的匠氣，思來想去總想活的明白，總是在追求一些縹緲的不可知的未來。
鈴聲就是指令，就是讓一切從這一刻開始歸於平淡，也讓這一刻變得有意義，鈴聲後一個帶著眼鏡的中年婦女學者從教室門口進到講台上，穿著樸素大方得體，帶著眼鏡，深邃的眼瞼透露出文人的氣息。
做了簡短的個人簡述，李墨白知道了，這位女學者姓馬，名海波，本不行應該這樣的提及先生的名諱，但是還是覺得保持原來心中的真實性，率真性比較好，有一天先生能看到這麼拙劣的文字描述她，還望先生能海涵。
說起先生還得說說先生的求學路，先生從小到大也是曆經了艱難險阻才將學業修到如此的修為！先生每當談及自己的心路曆程都會有說不完的感慨，讀書本是一種修煉，身心全方位的修煉，先生讀書時，家境清苦，能吃飽穿暖實屬不易，家中兄妹眾多，還想讀書那就是奢望。想來比星星珍貴的機會要想讀書那是經過了多少磨難後才得以實現。
老師說書籍成了她的朋友，是不離不棄的朋友，永遠導引自己脫離苦海，脫離愚昧，早早的將自己和家人固執的女孩子隻能到了婚嫁年齡就早早的將自己嫁了，成為別人的妻子，守著家，守著孩子，守著老公。這不能成為自己的命。這也不是自己想要的結果。
為了看書，為了買書，就將自己買衣服的錢全部用來買了書，父母問及衣服呢，隻能將書給父母看，父母氣的半死。