愛因斯坦的成功，不是因為他比其他人更聰明，而是因為他與其他人看問題的角度不同。
愛因斯坦很喜歡在工作之餘與他的兒子一起嬉戲，有一次他的兒子突然問他：“爸爸，你是不是很聰明？”愛因斯坦感到很奇怪，便反問兒子：“你為什麼問這個問題？”兒子說：“我們老師說你是世界上最偉大的科學家，隻有你發現了相對論，我想如果你不是比其他人更聰明的話，為什麼別人沒有發現相對論？”愛因斯坦聽後微笑著說：“不是我比其他人更聰明，隻是我與其他人看問題的角度不同。這就像一隻甲蟲在一個籃球上爬行，由於它所看到的世界都是扁平的，這樣它永遠不會知道自己是在一個有限的球體上爬行，它還以為是在征服一個無限的世界。如果這時候飛來一隻蜜蜂，它一眼就會看出甲蟲是在一個有限的球體上爬行，因為蜜蜂的視覺是立體的，這對它來說是輕而易舉的事情。而你爸爸恰好就是那一隻蜜蜂，所以我發現了相對論。”望著兒子似懂非懂的神情，愛因斯坦禁不住哈哈大笑。
事實確實如此。科學家做出造福人類的科學發明，政治家發動推動曆史的政治革命，並不在於他們一定在智力上比我們聰明多少，學識上淵博多少，而在於他們看問題的角度比我們巧妙，思考問題的方法比我們新穎。
20世紀40年代，匈牙利人發明了圓珠筆，由於它易於書寫和便於攜帶，所以一經問世便風靡全球，這位匈牙利的發明家為此發了財。然而好景不長，人們使用這種圓珠筆一段時間就會出現漏油的毛病，弄髒了紙張及衣袋。為此，圓珠筆上市一兩年後就出現了銷售危機。
圓珠筆發明者及許許多多研究圓珠筆的人對於漏油問題都進行了反複深入的研究，大家都發現了毛病出在筆珠書寫時受到磨損，墨油就跟隨磨損部位漏出來。許多人為此絞盡腦汁，卻毫無成果，原因是大家都把注意力集中在毛病出處——筆珠的研究上，拚命在提高筆珠的耐磨性上做文章。當他們把筆珠的耐磨性改善了，但筆珠與筆杆接觸的耐磨問題又突出了，顧此失彼，難點一直未能解決。
日本人中田藤三郎早就認識到圓珠筆是個有發展前途的商品，如果能改進它的漏油問題，將會獲得比匈牙利的發明者更大的財富。於是他也投入該難點的研究。中田分析了圓珠筆的結構及出毛病的原因，也研究了許多人對改進漏油問題的失敗，最後，他采取了逆向思維法，獲得了的成功。他再三聲明他推出的新型圓珠筆絕不會漏油，消費者使用後證實也如此，因此，這種圓珠筆一舉占領了世界圓珠筆市場，中田獲得了遠比匈牙利的發明者更多的財富。中田的做法是在筆芯上做文章。他通過反複試驗，統計當圓珠筆寫到多少字後開始漏油，在掌握這個數字的基礎上，他著手把筆芯的裝油量減少，減少到圓珠筆磨損而開始漏油之前，芯子中的筆油已經用完了，這樣，再也無油可漏了。筆芯的油用完了，可換支筆芯，圓珠筆可繼續使用。就這樣，中田巧妙地解決了漏油問題。而說其巧妙，無非就是換一個角度想問題。
日本南極探險隊第一次準備在南極過冬，便設法用運輸船把汽油運到越冬地點。由於準備不充分，在實地操作中發現輸油管的長度根本不夠，也一下子找不出另外備用和可以替代使用的管子。再從日本去運，那時間需要近兩個月。怎麼辦？這下子把所有隊員給難住了。大家你看看我，我看看你，毫無辦法。
這時候，隊長突然產生了一個很奇特的設想，他說：“我們用冰來做管子吧。”冰在南極是最豐富的東西，但怎樣使冰變成管狀呢？很多人還是糊裏糊塗的。隊長又說：“我們不是有醫療用的繃帶嗎？就把它纏在已有的鐵管上，上麵淋上水讓它結成冰，然後拔出鐵管，這不就成了冰管子了嗎，然後把它們一截一截連起來，要多長就有多長。”
許多人想到的輸油管，必定是鐵管鋼管，這位隊長的聰明之處，在於換了一個角度進行思考：隻要是管狀的東西，就可以輸油，為什麼非要鐵管呢？南極的冰不照樣能做成這種管狀的東西嗎？
伊朗有個商人叫阿桑，為人厚道，也樂於助人。有一天，服裝商人加伊來拜訪阿桑，阿桑熱情地接待了他。酒足飯飽之後，加伊仍然不走。問起近況，加伊歎口氣說：“哎，有了現成的生意，卻缺少本錢！”