幸喜他不知道我所想的，所以他不甚惱怒；我立時就有計，我說：“我剛走到這裏!我從馬街回來……”（塗玉諾《到何處去》）
（勇敢的事）
我年紀雖小，卻很鎮定，不呼喊，不哭叫，隻不停地上下踏著兩隻腳，身體浮起來，我就得救了。（陳伯吹《我小時候的“係列片”》）
我在城隍的臉上拍了兩下，然後我摸他的胡須。（賀宜《小紅繡鞋》）
（膽小的事）
我記得我很小的時候，經過四大金剛跟前，總是拽著哥哥的衣襟，斜睨著那幾個金剛，生怕他動手打我。（草明《大神廟和海龜》）
腳上穿的，赫然是一雙尖尖的紅繡鞋，跟我祖母大殮時穿的一模一樣，我忽然渾身像觸了電一樣，那小小的紅繡鞋多麼可怕。（賀宜《小紅繡鞋》）
（後悔內疚的事）
我小時候最是迷賭，到了輸得老鼠洞裏也挖不出一個銅錢來的困窘時，我便想到老哥哥的那個小破錢袋來了。（臧克家《老哥哥》）
我拿棍子在別人房門口敲著，別人要是：“×弟，別敲罷。”那我就得一連敲上兩三個鍾頭。（張天翼《我自己》）
因此在一個清早，所有的人都在睡覺，隻有我一人很早起了床時，看見書桌上放著一疊銅子兒，便不免見獵心喜，拿了一小部分放在口袋裏上學去了。（吳祖光《童年二題》）
總之，我是真正地覺得自己做了一件錯事了，暗自內疚了很久，不敢再見義父的麵——不是為了他的襤褸，而是由於自己的過錯。（王西彥《義父》）
（煩惱傷心的事）
又因為小時候多病，頭發又黃短，在額後垂著長不盈尺的卷曲的辮子，恰像一條豬尾巴，老是給身材高大的同學們，當作開玩笑的資料。（胡愈之《辛亥革命與我》）
實際上我們是有最多的苦惱的，它像螞蝗一般的糾纏著我們。（馮雪峰《月災》）
（得意的事）
我忽然似乎已經很有把握，便即站了起來，拿書走進父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。（魯迅《五猖會》）
（可氣的事）
自然同學中留著辮子的還多著，但是他們是“大人”，沒有人敢取笑，而我卻隻好吞聲飲淚，獨自受著高大的同學們的欺侮。（胡愈之《辛亥革命與我》）
所以，隻要我一出門兒，碰上財主家的胖兒子，他總要跟在我身後，拍著手，跳著腳地叫著：“饞丫頭!饞丫頭!”羞得我連頭也不敢回。（張潔《挖薺菜》）
再有就是，學費之外，要錢的花樣更多了些；一下子師母生日，一下子師姑出門子。（蕭乾《我的課堂》）
（緊張驚險的事）
這時我們這些小孩子的心冬冬冬地直跳，幾乎都要窒息了。（黑塞《童年軼事》）
我在河裏一起一浮的，耳畔嗡嗡直響，眼前綠綠的一片。（陳伯吹《我小時候的“係列片”》）
好段：
（童年記趣）
當已淒清尚未寒冽的深秋，樹頭橘實漸漸黃了。這一半黃的橘子，便是在那邊貼標語“快來吃”。我們拿著細竹竿去打橘子，仰著頭在綠蔭裏希裏霍六一陣，樸禿樸禿的已有兩三個下來了。紅的，黃的，紅黃的，青的，一半青一半黃的，大的，小的，微圓的，甚扁的，帶葉兒的，帶把兒的，什麼不帶的，一跌就破的，跌而不破的，全都有，全都有，好的時候分來吃，不好的時候搶來吃，再不然奪來吃。搶，搶自地下，奪，奪自手中，故吃橘而奪，奪斯下矣。有時自己沒去打，看見別人手裏忽然有了橘子，走過去不問情由地說聲“我吃”!分他個半隻，甚而至於幾瓤也是好的，這是討來吃。（俞平伯《打橘子》）
我笑了，笑得眼淚也彈出來了。我點著頭，臉紅紅地，看著爺爺。爺爺說得準嗬。春天時，我常在課堂上想著同一群小朋友喚著幾條狗，戴著柳條圈，到麥田裏竄來竄去。夏天，每天一放學就一頭紮到小河裏，泡足泡夠，該上課了，才精疲力竭地爬上岸來，到課堂上就得打瞌睡。秋天，在課堂上總想著野地裏偷摘香瓜的樂趣，用棉柴燒紅薯的香味。而冬天，總覺得寒假時間太短了。總之，學校以外牽腸掛肚的事兒多的是，都是有趣的。而念書的心思，常常是零零散散的，心不專嗬。（孫蓀《紅椅子》）
（聰明的事）
籬笆隻有我的肩膀那麼高。我選了一根粗竹竿，爬上去，想趁著竹竿一彎腰，我就能跳進院裏。可是那根竹竿太粗，攀不彎。我又選了一根比較細的，爬上去，讓小水也幫忙攀了攀，那竹竿就彎下來了。我還了兩還手，那竹竿就彎過籬笆，把我帶到了院子裏。我慢慢走到趙大娘的窗戶下聽了聽，聽不見聲音，才又走回來。（張有德《人不是黃鼠狼》）
（膽小的事）
我失去了知覺，猛的推開牛屋的門，不管倒順，將頭埋在草堆裏；——我的身子全露在外邊，——我已聽得“嘩啦”將子彈推進膛的聲音，——我不敢向後看!——我那一顆心還拚命跳著，我立等著我的命運!……（徐玉諾《在搖籃裏》）
孩子們都喊了一聲，急急逃跑。這使鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那隻老雄鵝就“拍搭拍搭”地跑了過來，“吭，吭”，它趕上了我，“吭，吭”，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了，我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫，可是叫些什麼，我當時自己也不知道，大概總是這樣叫吧：“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!……”（任大霖《牛和鵝》）
（內疚的事）
劉湘?我心頭怦地一跳，她就是我要去調查的“事件”的主角。可是，我在孩子的麵前不能不作假，壓下心頭的震驚，裝作不知道這個人，淡漠地問：“劉湘?她是……”（葉文玲《帶小狗的孩子》）
他們仍然溫文有禮的送我回來了，麵對那一棟我迄今無力整建的小屋，以及方才遭人懷疑的羞辱，我無顏見到老父，他一定又枯坐燈下，等著遲歸的我吧，然而多少年來，我又為他做了些什麼?我轉身狂奔，踏上了一向熟悉的，往學院的那條路。（苦苓《躺在地上看星的人》）
我哇的一聲哭了出來，依在了爺爺懷裏。這時候，要是爹娘和爺爺，誰來朝我屁股上揍一頓，我會覺得更痛快些，誰叫自己不爭氣呢!我不懂得關老爺敗走麥城是什麼意思，但爺爺的這番話，使我感到溫暖而又愧恨。太丟人了：丟自己的，也丟大人的。（孫蓀《紅椅子》）
（傷心的事）
當她被解雇那一天，她幾次爬上了驢背又哭著爬下來，因為她看見我哭滾在地上（寫到這裏我不能夠再忍住淚了）不讓她走，家人們哄我，恐嚇我，攔阻我……但我這時卻像一隻瘋狂了的小狼，嗥著，哭著，咬著每隻攔阻我的手，抓著地上的泥土……去抱住驢子的腿……我喊叫：“我要‘郝媽’呀!我要‘郝媽’……”（蕭軍《我的童年：乳娘》）
（緊張的事）
投考的時候，他是坐人力車去的。在車上，他的一顆心忐忑不安。平時，坐車子本來是一件快樂的事，因為，坐車與走路的速率不同，一個孩童對於這個是敏感的——風迎了麵吹來，那愉快的感覺，真不亞似在熱天，老女工給他洗了一個澡以後，他坐在床上撫摩四肢、胸、腹在那時候所發生的那種愉快的感覺。可是，這一天，他隻在腦筋裏記掛著那個怕它來又要它快完的考試。身外的一切，他都忘記了，除去那個布包，裏麵放著筆墨，他用了一雙出汗的手緊握住的。他也沒有心思，像平常坐車子的時候那樣，去看街道兩旁的店鋪、房屋了。（朱湘《投考》）
（驚險的事）
遊樂場的中央，有一個高高的鐵架子，大概有六七層樓高，架子底下，有一個巨大的圓形金屬水池。每天夜裏，有一個歐洲人在這裏表演驚險節目，他穿著一身特別的衣服，戴上頭罩，爬上高架以後，就把煤油灑遍身上，點火燃燒。頃刻之間，這個人就變成一個火球模樣。然後，他迅速而又準確地跳下水池。那情景，就好像一個人淩空跳水一樣。入水之後，火熄滅了，這個人又浮到水麵，走上踏板，揭下麵罩，向大家揮手致意。圍觀的遊客就報以熱烈的掌聲和喝彩聲。（秦牧《童年》）
（難堪的事）
我像小偷一樣抽回腳步，從人群裏鑽出來，逃離了那“審判”我的地方。我不知道自己是怎樣跑到家裏的。進家以後，隨手把院門也關上了。大白天關大門幹什麼嗬？我也說不清。大概是要把恥辱和譏笑一齊關到門外去吧!（孫蓀《紅椅子》）
（可氣的事）
水直到陰曆七月間才撤完，秋種不上。大毛的爹萬般無奈，心想那兩間房子當都當了，咬咬牙賣出去罷。恰巧隔壁的富農院子窄，出路不方便，老早就打他的主意。現在情願給他十畝地，三百斤糧食，外加一片空莊基。他找鶴峰贖房子，鶴峰說約上寫明的是銀元，非要銀元不可——等他知道房子是賣出去的，可連銀元也不要，又非要房子不可了。（師陀《大毛》）
但是工夫不大，他性格上的種種怪癖便開始冒了出來；他曾向著不止一位衣著闊綽的人物鞠躬致敬，而據那答禮的神氣來看，那些人和他似乎完全並不認識。另外他還不時地掏出一本筆記簿來，以一種煞有介事和異常勤奮的神情，當著稠人廣眾記點什麼備忘之類。就是這樣，他引著我走完了那段路程，而我對他的這種種荒唐確已厭煩之極，心想我之必將遭人譏笑將也不下於他。（哥爾斯密《鐵勃斯宴客》）
家庭軼事
好句：
（溫馨生活）
對我來講，匆匆走在本利特大街上，猶如回到了自己家裏，回到了我父親的天地，尋找到無法估量、難以敘說的溫暖和善良的心靈。（邁博·巴比·李《為了約翰的女兒》）
寄家信時，望著信封上那一行地址，個個字跡竟有魂兒似的散發出家的味道，就要把信投進信箱時，忍不住吻了一下那行字——家呀！（羅米《我找故鄉我找家》）
無論我們去向何方，最牽掛的，總是家裏人；無論我們走了多遠，最後的向往，總是家裏的門。（少鴻《愛家宣言》）
我相信，我是個幸福的人，因為我不僅總能在天涯海角得到溫暖的母愛，而且我還總能看到母親們那種讓人咀嚼不盡的、微小而動人的人生。（張承誌《無緣板》）
（節日的家）
好幾天來，我們都在談論著我們的禮物會是什麼，大家都有自己的希望。（彌爾德萊德·莫麗絲《深情的祝福》）
他便對我和哥哥說：“雪下大了，我們快拿掃帚到院子裏去掃雪吧！要是高興的話，堆個大雪人也好。”（李星華《掃雪》）
好段：
（溫馨生活）
不管美國有多麼富足多少享樂，那天晚上，每個人心裏都還裝著一份對他們的牽掛。那裏再好也是美國，他們能享受一切，也享受不到一份家人嗬護的親情，遠遠地想著，他們真缺了一點，竟把他們種種可能的享受全看淡了。（陳丹燕《家中的親情》）
帶我上街，大馬路不走，非在溝沿蹦蹦跳跳；進植物園，大門不入，非要爬牆翻欄杆；別人的女兒乖乖樹下撿落果，我卻騎著一顫一顫的枝椏攀龍眼；去海邊玩沙子，略一分神，我便溜走，在礁牙上滑一跤，小臂被鋒利的牡蠣殼劃開半尺長的血口子。父親用他的大手帕紮緊，嚇出一頭汗水。（舒婷《父愛天空下我是最幸福的那片雲》）
秋風中，她圍著一條褪了色的圍巾，略彎著腰，正望著川流不息的車流遲疑。我的鼻子一酸，媽媽老了。我連忙跑過去，扶她過馬路。就像許多年前我信任地牽著媽媽的手一樣，媽媽挽著我的手臂。喧鬧的大街上，沒人注意這一對普通的母女，我卻在那天下午的秋風中心潮起伏--歲月如風，它可以使一條漂亮的圍巾在時光中褪色，它也可以帶走媽媽從前的輕盈和美麗，但是它畢竟留下了許多。它留下了我們對蒼茫人生的體悟，留下了我們對親朋恩情的感念，而這些，恰恰是人生中真正彌足珍貴的。（李琦《攜恩情走過》）
（家有悲事）
然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這話正應到我身上。我不忍想像母親臨終時思念愛子的情況；一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親於地下。（季羨林《賦得永久的悔》）
一天晚上，僅僅由於一個電話，我的音樂陡然沉寂了。一聽到哥哥的聲音，我立刻知道父親去世了。突發的心髒病奪去了他的生命。我倒在床上，閉上了眼睛。沒有眼淚，眼前隻是一片漆黑。我木然地躺了很久，一動也不動，隻希望一覺醒來後發現自己做了一場噩夢。（瑪麗琳·摩根《父親的愛》）
回家的路上，我看到大滴的淚珠順著母親滿是皺紋的臉滑落，這是我第一次看見我的母親流淚。我知道那是失望的淚，是無奈的淚，也是自責的淚。我不知道怎麼安慰母親，我恨自己這麼大的男兒竟不能為母親來擔生活的重負。（張正直《母愛的天空淚雨滂沱》）
坐在小公園安靜的樹林裏，想：上帝為什麼早早地召母親回去呢？迷迷糊糊的，我聽見回答：“她心裏太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一點安慰，睜開眼睛，看見風正在樹林裏吹過。（史鐵生《合歡樹》）
（家庭比賽）
他還經常和爸爸摔跤。但每次都使媽媽擔驚受怕，她圍著父子倆團團轉，幹著急，不明白這樣爭鬥有什麼必要。不過回回摔跤都是他輸--四腳朝天躺在地板上，直喘粗氣。爸爸低頭瞧著他，咧嘴直笑。“投降嗎？”“投降。”他點點頭，爬起來。（克萊奧爾《幼犢》）
（家庭煩惱）
我看到他們都不吭聲了，臉色也不大好看。我差不多要哭了，親愛的爸爸媽媽，你們能理解女兒嗎？她也是大人了，也有自己微不足道的社交和由此產生的歡樂，而這一切，我怎麼說得清楚呢？（周晴《二十歲，我哭了》）
校園內外
（同學情）
同村有個小名叫老小的，雖然跟我同歲，但個子長得矮小，相貌不夠周正，同學們給他起了個外號叫蹩犢。（蔣子龍《幸福的小鳥飛走了》）
和從前在清華時期一樣，上級說句幹，提筆就幹，簡直不像一位搞古典文學的教授，而變成活躍的當代文藝界積極分子，回來和我們一塊兒滾了。（韋君宜《我的老同學王瑤》）
（師生情）
當我們拿著這些禮物止不住笑成一團的時候，新年老人一把摘掉他的白胡子、白眉毛和白頭發，我才看清，哦，原來是我們的張老師!（肖複興《白發蒼蒼》）
先生善良得像一個老保姆，大的學生簡直有點兒欺侮他，小的學生也毫不畏懼，常常在晚上要求他講故事。（何其芳《私塾師》）
我在他家既是他的學生，又是他的兒子，他不僅教我很多知識，而且也教我怎樣做人。（特·賽音巴雅爾《恩師》）
（考試聚焦）
他很懊悔，進來教室的時候，為什麼要靠了門坐上這一排的最末一個座位，為什麼不去那邊，坐在那邊外麵一排的第一個座位，因為，那樣，他便可以第一個接到試題，趕早作文了。（朱湘《投考》）
好段：
（課堂內外）
他說話頻率很快，常是如行雲流水，一瀉千裏，灌得滿教室都是他的聲音，讓我們情不自禁地隨著他的聲音去周遊世界，讓我們感覺世界的新奇。用現在電視裏流行的話說是：不說不知道，世界真奇妙。（肖複興《蟈蟈的叫聲》）
他臉上毫無表情地一連讀了我五篇作文，然後望著大家說：“你們覺得這文章咋樣啊？”由於揣不透老師的用意，課堂上一時鴉雀無聲。他點了一位高年級好學生的名字讓他說。他說：“文章寫得通順，可沒一點意思。”“為啥呀？”老師追問。“他淨寫夢。”課堂上響起一陣笑聲。老師把我叫起來：“你除了天天做夢，就再沒別的可寫嗎？”那一刻對我心靈的震動至今記憶猶新。我翻開自己半學期的作文、日記，十有八九都是“昨晚我做了一個夢……”為什麼我自己竟毫無覺察？那堂課刺激我深刻反省。（田中禾《讓好奇心深入精彩的世界》）
（考試聚焦）
他把試卷放進抽屜裏去了，怕的打草稿的時候，一不當心，會在那上麵沾了墨漬。他看見同試者有許多是用鉛筆在打草稿，那是快得多了，他想；所以，他很反悔，為什麼不把家裏給他買的那枝鉛筆帶來。不過，再一想，鉛筆斷了鉛的時候，削起來是費事的，他又心裏輕鬆了。（朱湘《投考》）
（同學情）