午飯結束時，她說想走。重生，晚生，都想她再留一會。
“對不起，我下午要去附近的敬老院教課。那些老人有的是不識字的。所以我每周六下午都會在那裏教他們認字的。”她雲淡風輕般地敘說。
“是敬老院請你去上課的嗎？”晚生問。
“不是，我自己要去的。每周也就兩個小時。他們學得很認真。”
“我能不能和你一起去，我是說今天下午。因為明天我就回商城了。”晚生擺出一副哀求的表情。
她回答說可以。
這一聲可以，觸動了重生的神經。他想說晚生你不可以，她是注定要與我在一起的人。但是他不能言說。一切一切的念想，都還隻是在他的內心堆積著。
“哥，那我送釋新月回去了。”晚生說。
“再見重生。”新月說。
他除了點點頭，什麼都不能說。但是蘇重生知道，什麼都不能說，並不代表什麼都不能做。
出了燈塔別墅之後，蘇晚生問她要不要坐他的車回去。她說不必了謝謝，就十五分鍾左右的樣子，走路一會就到了。
他說好，那我陪你走回去吧。
“釋新月，可不可以不再稱我晚生同學了。還是叫我晚生自然些。”
“好的晚生同學……嗬嗬，好的，晚生。”她笑著說。
到藍海教師公寓樓時，他問她什麼時間去敬老院。三點到五點，她說。他問怎麼去。乘坐4路公車，她說。
“我現在沒什麼事情，也不想回燈塔，你好像也沒有什麼事。能不能帶我在校園裏走走？”“好。”
於是他們並肩走過濃密的樹木下，小河岸邊，木橋上。晚生一如既往，主動提了許多問題。而她一一耐心回答。
他的問題，使她了解到，他是真誠向善之人。她的回答，使他明白，她是豁達行善之女子。
晚生感覺到，自己內心對她持有的情感，正在細微變化著。新月卻隻是視他為可交之友。
（她這樣的女子，對於友情的敏感度，要比愛情高出很多。）
她與他散步的時候，偶然會碰到住校的學生。那些學生笑著說老師好，笑著看她旁邊陽光溫和的男子。
（那些學生以為她身旁的男子，大概就是老師的戀人吧。）
經由一問一答，晚生知曉原來新月，是無色城中，水月庵裏，長大的孤兒。
年長時候，她進了當地的佛學院研讀佛經，畢業之後，她決定教授古代漢語，因此去年初夏時分來到了藍海學院。
那時她才二十歲。
她希望有更多人能夠學習古代漢語，再以古代漢語的功底，自己去研讀佛經，道經，儒經等古語寫就的經典。（古文化之所以衰落的原因之一，便是人們對古語的漠視。）