“你把昨天我布置給你的命題作文的內容複述一遍，完整的。”班主任的手壓在一張A4大小的紙張上，食指一下一下地敲擊著發出‘咚，咚，咚’的聲音。
“額，以超過一千字數的文字表述一下今後對於社會發展的看法以及自身能否在這樣的社會下有什麼樣作為為內容寫一篇作文，題目自擬。”
看著自己那上麵寫著紅色的‘不合格’三個大字的作文紙，楊辰不慌不忙的回憶了一下，過了幾秒鍾之後才慢慢的回應了班主任的要求。
“我跟你們說的明明是‘以即將麵對畢業選擇就業的意願以及對這幾年高中生活的美好回憶寫一篇字數1000以上的命題作文’好不好，你都扯的什麼東西。”
班主任摘下厚重的鏡片露出了有些深陷的眼窩，用食指和大拇指捏了捏鼻梁，一副看起來很累的樣子。
“沒錯啊，我記得我的字數加上標點符號的話勉強有一千一百字左右了。”楊辰又回憶了一下，點點頭肯定的說道。
為了這個問題，昨天他可是修改了好幾遍的作文才算是超過了規定字數，這一點他倒是記得非常的清楚。
“...楊辰，作為你這三年來的高中老師，有一些問題我想問一下你。”
終於，班主任戴上了他那有代表性的金屬框架眼鏡，右腳抵住地麵‘噌’地轉過身來，看著楊辰。
‘真是麻煩，所以說人與人之間的溝通不管在哪個時代都是一個嚴重而又嚴肅的問題，特別是對於兩個有好幾十年代溝的人，這種完全是不同境界的思想簡直就是...’
“你在聽我說話嗎？楊辰同學。”
似乎是忽然注意到有些走神的楊辰，班主任馬上使用了課堂上那種對開小差的學生使用的招數，‘喝叫一聲’。
“唔，對不起老師，我腦子裏麵一直在想作文改寫的內容。”
隻能說果然不愧為人類靈魂的工程師嗎，這樣敏銳的眼神都可以去當心理學專家了。
楊辰故作嚴肅的回複著，為了表達自己的確是在認真聽的樣子，他瞪大了雙眼，緊緊的盯著對方的雙眼。
有句話不是這麼說麼“眼睛是人類心靈的鑰匙”，所以，趕快給我看到我的確是在認真聽你說話的心理想法吧！
“你，你突然睜這麼大的眼睛瞪著我幹嘛？”然而身為‘心理專家’的班主任並沒有注意到楊辰內心想法，反而有些不自在的轉過頭去。
仔細想想這樣是不太好，而且現在感覺也有些好笑。
想到這裏，楊辰也不再做什麼核突的動作，恢複了平常的站姿和表情。
“老師也知道你是‘針對緊急狀況下人民救助政策’的一員，現在的世界正如你所見，每時每刻都可能會有陸地被攻占的消息，對於這樣的狀況，政府自然也會半強製性的讓剩下來的有生力量去做更有作用的事情。就算你現在不想做這些工作，那將來你又將如何生存下去？”
班主任說的是十年前的‘深海危機事件’。在十年前的某一天，從大海深處突然冒出了一大群未知的生物，而且它們都攜帶者中型武器。它們在人類還未完全反應過來的時候襲擊並占領了一大片人類的領地，殺死了許多許多的人。對於這些跟人類體型差不了多少的神秘生物，飛機和坦克並沒有起到多大作用，就連戰艦也因為靈敏度的問題沒有發揮出一點點的用處。
大量的人類喪生，大量的土地被占領。而且隻要被它們占領的地方過不了多久就會變成海域。人類數量的減少並沒有讓活著的人得到更多的土地。
直到五年前‘艦娘’的持續誕生，人類的危機才得以緩解。
“老師你說錯了，即使是我這樣的人對於現在人類的危機也是會獻出一些貢獻的。”聽到班主任的話後，楊辰皺了皺眉，有些嚴肅的插入了他的話。
“你看，現在的老年人在全人類中所占的比例為22%，中年占55%，青年或者更小的孩子隻占了23%左右，在這28%之中，男女比例卻是1:20。身為男性而且是那23%中的一員，你不覺得我最重要的是該考慮如何讓人類的生存得以繼續嗎？所以，像是工作這種隻會變相縮短人生以及會威脅到人類自身健康的事情我認為不應該是我們這樣的年紀要去想的。”
“......”在楊辰說著這段話的時候，班主任的表情一直是這樣的（°□°），不僅是他，全辦公室裏麵人的表情也都是這樣子的。