第4章 雙係(1 / 1)

在引導完魔靈後大家陸續回了教室,繼續去完成接下來的活動。

到了教室後,好似還有什麼特殊的活動一樣,看著同學們一個個激動的樣子,完全不像要上課的樣子。還有那麼一些同學在那裏收拾這自己的東西,看樣子是準備回家了。如果沒記錯的話,那應該都是沒有引導出來魔靈的,覺得留在這裏沒什麼意義就離開了。

然而剩下的同學一個比一個激動,感覺又會有什麼好事發生一樣。

在同學們期待的目光下,班主任帶著一塊類似於引導石一樣的石頭走了進來。隻不過這塊石頭並不像引導石那麼潔白無瑕,而是純潔中透露出了微微的色彩,有那麼點像彩虹的樣子。

據老師介紹,這就是傳說中的覺醒石,使用方法和引導石一樣。看到的效果不同罷了,引導石是在識海裏出現魔靈,而覺醒石是在魔靈周圍出現元素種,類似於地球繞太陽轉那樣圍繞著魔靈旋轉。就相當於魔靈是太陽,元素種則是地球。

魔靈是一顆純潔無瑕的乳白色星體,而元素種則也是純潔無瑕的對應元素色的星體。

我們修煉的魔能都存於元素種內,元素種向魔靈提供元素能量,然後通過人對魔靈的召喚,使得魔能出現在外界。

關於元素的鑒定,則是由元素色做區分的,紅色為火係,橙色為光係,黃色為岩係,綠色為木係,青色為風係,藍色為水係,紫色為雷係。各係覺醒概率大小為木係大於岩係大於風係大於光係大於水係大於火係大於雷係,木係最多,雷係最少。

這隻是一個世界上近些年的總量排行,說到底,木,岩,風,光,水差不多都占了五分之一,隻不過大數據的話差距就比較大了。而火係每個班差不多能覺醒個一到兩個,雷係的話,一個年級能有一個已經不錯了。

而每年的雷係新生數量,正影響著各大高校的排行。而市一中在本市還算不錯的一所高中,每年都能出一個雷係新生以及二十多位火係新生。

雖然覺醒全靠運氣,但有的時候覺醒石還是可以對這運氣稍加改變的,就比如那些屬性偏雷的覺醒石,覺醒雷係的概率就稍微大那麼一些,但價格也比其他的貴很多。最便宜的就是那些屬性偏岩或木的覺醒石了,因為材料很容易就能找到。

那些好學校的的雷係覺醒概率大一些,也是因為他們有那資金去購買那些昂貴的偏雷覺醒石,來提升自己學校覺醒雷係的概率。

當然,雷係的覺醒也跟學校的人數有那麼些關係,學校人數多,那麼雷係出現的概率也就越大。

說了這麼多題外話,回到薛炎的班級來。薛炎看著前麵的覺醒石閃爍著五顏六色的光芒,也是羨慕不已。不過他更希望到自己的時候,閃爍起的是紅光。

薛炎把手放在了覺醒石上,仔細的觀察著自己的識海。魔靈開始轉了起來,周圍的元素伴隨著流動,慢慢的凝結在了一起,待它凝結出形狀的時候,慢慢的散發出了微弱的紫光。

“雷係!”

“居然是雷係!”

教室裏突然傳出了驚呼聲,看來同學們看到自己的雷係也很震驚。雖然不是自己想要的係,但將就著用吧,湊活湊活,還是可以的。

慢慢的觀察著元素種的凝聚,但總感覺它的速度比別人慢上一倍。或許這就是雷係的特性吧!

靜靜的等待著元素種的凝聚,還有耳邊傳來的震驚聲,總覺得覺醒這個雷並不吃虧。

唉,等等,那邊的紅點是什麼?還在變大,好像快有我現在的雷係元素種大了。

沒一會,雷係的元素種凝聚成形,繞著自己的魔靈緩慢的旋轉,而雷係元素種對麵的那個紅點也有雷係元素種一半大了。

觀察著那紅點,慢慢變的跟自己的雷係元素種一樣大了。這個該不會也是一個元素種吧?

雖然是紅色,但它沒有我魔靈的那般血氣,而是一種炙熱的感覺。

“我們班第一個火係,不錯,好好修煉。”班主任看著覺醒石上的紅光漸漸消失,也沒有太多興奮。同學們也都沒什麼表情。

“你剛才可能沒看到,對麵六班有個覺醒雷係的,剛才老師都看呆了,可惜了,雷係沒在我們班出現。”前麵的女同學看薛炎回到座位就跟他說道。

“額,雷係啊,我覺得火係也不錯啊!”看樣子自己剛才覺醒雷係的時候老師同學的注意力都跑對麵班去了,等自己雷係完了,覺醒火係的時候他們才回過神來啊。那就好好修煉火係吧,反正火係聽好玩的,而且我也喜歡。

“你知不知道雷係可是戰鬥力最高的係啊,每年隻有一個啊!”那位女同學可能是犯花癡了吧,激動的拍著桌子說道。

“戰力最高啊,可我喜歡火啊,我要一把火燒了地球啊,早上我都說過了的!”薛炎還記得他早上說過的話。

說到早上,那個愛鬧事的黃毛好像不在了唉,可能是沒引導成功吧。

“你這人咋就這麼沒腦子呢。”那女同學說不過隻能自己生悶氣,不過樣子看起來蠻可愛的唉。