這是一個殘酷的世界，在這裏信奉的隻有價值，從尚的隻有資源。
這是一個科技文明巔峰的時代，人們早已破譯出“上帝禁區”——大腦的深處，而且也破解了基因密碼。但是不是所有人都有能力和資源來打破人體的束縛。
林凡，億萬普通星際家庭中的一員，今年準備聯盟國考。國考的性質有點像古代的科舉，考過了金榜題名，四方來賀，沒過注定一生平庸，受人欺侮。
國考考的內容是：智力武力潛力。智力分知識統概和思維兩大塊，每塊100分；武力就是個人身體素質，分持續力和爆發力，每項也是100分；潛力就是先天大腦開發程度，開發程度越高意味著需要更少的資源。同時大腦開發程度越高就越有幾率出現能力，這個能力就是通俗的異能。每開發百分之一加十分，無上限，當然沒有一個考生能達到百分之十。
林凡走進教室，今天上午有副校長親自講課，對於預國考班來說學校抓的是比較嚴的。林凡學校是個普通的星係學校，類於我們現在的普高，星際學校類於現在的重點一中，而聯盟學校是為數不多的超強重點，像衡水，黃高之類的。
“同學們好，現在開始上課。”副校長王雪說話了。王雪今年四十多，顯得隻有三十來歲。“今天我們隨便講點。在開始之前，我先問個問題：怎樣能提高爆發力？”王雪上課注重學生的積極性，喜歡翻轉課堂，有點像蘇格拉底式教學：先提個問題，讓學生回答，再讓學生陷入自相矛盾，最後引導學生自己得出結論。
林凡的同學林浩直接站起來發言：“我覺得如果能調動我們的情緒，例如憤怒，興奮可能會爆發得更強。”
“不錯，還有沒”
“我覺得專注更好，不但注意力集中，而且把力量集中於一點，就像李小龍的寸拳那樣也能瞬間爆發。”漂亮學委唐彩霞不甘示弱道。
……
王雪並沒有給出答案，她說同學們的回答都可行，隻要是最適合自己的就好。“好，我們開始講，先講智力。智力兩個方麵，理論知識和思維，前者大家就背，記，會默寫就可以了，這靠你們自己平時的努力和積累；後者有個小技巧，考思維大多數是選擇題，不知道的就選c，問答題盡量簡潔，直接，注意：不要想那個最普遍的答案，要有個性，體現出你與眾不同。
林凡不喜歡說話，覺得既然是爆發就要超過平常，如果他的基礎就比較高，爆發之後肯定更高。所以他拚命打好基礎。
下午，是體能訓練課，由武師指導，武師可自己挑選，林凡每次都去武師王嶽陽那，一則王嶽陽是王雪的弟弟，自己跟王雪老師還是比較熟的，二則王嶽陽確實有真本身，隻是按照他教的會非常苦，基本沒多少人能堅持下來。
練武場，非常空曠，其間點綴著大小不一的練武台，每個練武台都能測試跳高，跳遠，舉重，平衡木，等等。林凡來到第二練武場，看到還是那幾個同學，王嶽陽正在檢查設備，走上前去：“王老師好！”
“林凡來了，你自己練吧”王嶽陽對林凡還是很看重的，林凡耐得住性子，吃的下苦，雖說不太愛說話，但練習極其認真。
……不一會兒，練武場傳來了陣陣聲響，大家揮汗如雨，沒有絲毫怠懈。已經下課了，練武場也平靜下來了，目前隻有林凡，唐彩霞，林浩和武師王嶽陽在。唐彩霞是在等林凡，林浩跟林凡關係不怎樣，但所有人都知道林浩在追唐彩霞，隻有林凡，唐彩霞兩個不知道。
天漸漸快黑了，王嶽陽發話了：“林凡，可以了，在練就得不償失，回去要勞逸結合。”不得不說王嶽陽眼光毒辣，一眼就看出了林凡的極限。林凡停了下來，擦去頭上的汗，麵色紅韻的說：“謝謝老師！”林凡很感激王嶽陽的，他之所以敢拚命的練就是因為王嶽陽在旁邊，可以告訴自己，自己的極限。至於為什麼下課了沒走，美名其曰等副校長王雪，實則等自己。一等就是一年，大家都心照不宣。
“那王老師再見！”林凡，唐彩霞，林浩三人同時喊道。王嶽陽看著他們三個離去的背影露出複雜的情緒。三人平時成績十分優秀，都有機會考入星際大學，甚至是好的星際大學。林浩和唐彩霞是富家子弟，林凡是普通家庭。而自己就隻有一瓶洗髓液，還是自己考上了武師，自己所在的星係學校從聯盟教育部要的，十分珍貴。洗髓液，顧名思義，可以除去體內的雜質，增強身體強度，達到洗毛伐髓的目的。給林浩，唐彩霞無疑可以和他們背後的家族交好，因為對於他們家族來說洗髓液是有錢也買不到的寶物，除非你有地位，有地位的話也不會來普通的星係學校。但富家人就是富家人，也積累了不少的資源。林凡是個好苗子，自己很看重，但洗髓液可不能說給就給，畢竟太過貴重。