1
“同學們，這節作文課，咱們不寫作文了。”陳老師說。
“太好了，不用寫那討厭的作文了！”全班同學都鼓起掌了，尤其是米小米，伸出兩個手指，說：“耶！”他的作文不是很好，最不喜歡寫作文了，每次寫作文就像受刑。
“不寫作文，那我們做什麼？”有同學問。
“我們看錄像，聊天，好麼？老師最近搞個課題研究，叫作‘愛的實驗’。當你給別人關愛的時候，對方有什麼反應。你們願意幫老師嗎？”陳老師問。
“願意！”全班同學異口同聲地回答。
“老師先給你們看一個錄像，看完之後說說你們的感受，好嗎？”
“好！”
錄像中，校長給他白發蒼蒼的母親洗腳。母親的腳幹瘦，還裂開好幾個口子，溝縫紋縱橫交錯。校長仔細地洗母親的腳，搓淨腳溝裏的老泥，用布擦幹淨腳。母親感動得老淚縱橫。
“同學們，你們看了之後有什麼感受？大家都來談談。”陳老師說。
“校長真了不起，一個大男人也幫女人洗腳。”一個男同學說。
“通過洗腳這件事，傳遞兒子對母親的愛。”一個紮著小辮子的女同學說。
“愛自己的孩子，這是天性，連母雞都會做的。我們總是宣揚母愛，可是忽略了子女對父母的愛的宣揚。”“小博士”果然是與眾不同，說話有條有理。
“我看了很感動！我回去也幫媽媽洗腳。”米小米說。
“哈哈！”全班同學都笑起來。
牛小牛說：“米小米你吹牛吧，你會幫你媽媽洗腳，我也幫！”
老師說：“為什麼不相信米小米會？你們的媽媽愛你們嗎？”
“愛！”
“你們愛媽媽嗎？為媽媽做過什麼嗎？”
“也愛媽媽。”部分同學說，“但是沒為媽媽做過什麼。”
“同學們，愛是人類最純潔的感情。愛是會傳染的，你給別人一點，別人也會給你愛的春天。愛像春天的種子。春天播下種子，它會發芽、開花、結果，長成參天大樹。你們回去，給你的親人，爸爸媽媽，或是爺爺奶奶，叔叔阿姨都行，做一件力所能及的事，這件事要有愛的成分。然後你們觀察一下他們的反應，請他們把感受寫下來，明天拿來大家一起分享好嗎？”
“好！”全班同學異口同聲地說。
“老師，我想問你一個問題。你幫媽媽洗過腳嗎？”一個男生舉起手。
“沒有！”陳老師眼睛紅了。
“我媽媽在世的時候，我整天忙自己的事，沒想到要幫她洗。等我想幫她洗的時候，她去了天國，我再也沒有機會了！‘子欲養而親不在’，留給老師的是終身的遺憾！同學們，你們比老師幸運，你們的父母都健在，有機會向他們表愛心。好好愛你的親人吧。今天我們愛他們多一些，明天我們的遺憾就會少些。愛親人，等於愛自己。”陳老師說到最後哽咽難語，全班同學看了心裏也很難受。
2
米小米放學回家，看見媽媽正圍著廚房轉，他放下書包，走到廚房說：“媽媽，您辛苦了！讓兒子來幫幫您吧。”
媽媽一聽愣了一下，簡直不敢相信自己的耳朵。平時他一回到家，書包一扔，衣服一脫下來就丟到地下，喊肚子餓死了，快拿好吃的出來。要不就自己到冰箱裏翻。如果沒有什麼好吃的東西，他就發脾氣；做的飯菜不合他口味，就丟下飯碗，說這麼難吃，不吃了，讓我餓死算了。
“兒子，你去看動畫片吧。媽媽自己做就行了。”
“要不，我來幫媽媽洗洗菜吧。”
晚飯後，媽媽用藥水擦腰，她腰椎骨質增生，最近常用藥水擦。爸爸今天不在家，幫不了她的忙，她背對著鏡子擦。
“媽媽，我幫您擦！”米小米走過來。
“好，好。我兒子真是懂事了，會疼媽媽了。媽媽真高興，養了你這麼一個好兒子。”
“媽媽，您這裏有一塊青色。”
“那天給人撞傷還沒好。”
米小米想起來了，一周前他跟媽媽出去散步，突然一輛摩托車迎麵撞來。
“快閃開！”媽媽一把他推開他，但她躲閃不及，被摩托撞傷了。米小米安然無恙。
“媽媽，您為了我被人撞傷成這樣，您真是好媽媽！我以後會好好愛您！”