“楊宇森，你們兩個是什麼情況，看起來怪得很。”坐我旁邊的張夢突然對我說了一句。
“他可能沒吃藥吧！”我帶著調侃的意思和張夢聊著楊成森和龍平之間的關係，就好像是說別人壞話那樣，但是我，樂此不疲。
下午的最後一節課是英語，那是號稱脾氣最“好”的男老師。據說他是甘肅人，高高壯壯的，還是碩士畢業，平時帶著個小眼鏡。但是，就是太娘了。當他每次念課文中的英文句子時，那個腔調，總是讓我們忍不住想去模仿，但從未超越。所以他的課，幾乎沒人聽，因為沒人聽他的。久而久之，他上課就是自己念課文，或者說是自言自語自嗨，根本不管我們能不能聽懂，或許說是也不管到底有沒有人聽。
天生的英語廢，說的就是我。從小學三年級開始，學校就安排了英語課，初中考進全州最好的中學，然後升了本校高中。然而，我的英語。一直是一個謎一樣的存在。從沒有及格過一次，最高分59分，不管滿分是100還是150分，自己做的英語卷子就是20多分30多分，自己蒙的，也許還有40多分甚至50多分。從初中開始我就放棄了英語這門科目，考試全靠蒙。
課後，就是放學時間，還沒等楊成森來找我，我自己下課就趕緊溜了。我怕他來找我，但是又期待他來攔著我，真是好糾結的心情。
晚上的晚自習，或者說是正課應該更加恰當。我們所有的自習課和音樂美術課，全部被搶過來上語文數學了。今晚則是兩節數學連著，而數學老師一上課就開心的說：“同學們，下周進行期中檢測，所以呢，今晚有時間，我們提前檢測一次數學成績。”
神馬！！！提前！！！檢測！！！逗我呢。在我們班一群人的質疑聲中，我們親愛的數學老師，笑不露齒的說：“放心吧，你們以後會愛上檢測的。”之後的高中生活證實了這句話，我最期待的日子確實就是考試了，沒有老師的聲音，隻有自己安靜的做題。
試卷發下來後，我還是像以往正規考試那樣，把自己的學號都寫上，才去看試卷。我把試卷放正看了一眼，發現竟然是黃岡中學的模擬題，頭疼了。
初中做習慣了黃岡的題，現在還好能夠快速適應這種卷子的題型。前麵的選擇題還是沒有多大的困難，因為我知道最難的往往是後麵的大題。我做題的時候，不自覺的看了一眼楊成森，我發覺他在發呆，或者說是思考，我看著他久久都沒有下筆，心裏閃過一絲很奇怪的感覺。我回過神，呼了口氣，安心做我自己的題了。
考試的時間總是過得很快，兩節課加10分鍾課間休息時間，很快就過去了。我還好趕在下課前幾分鍾做完了題，但是我都沒有時間去檢查，就在數學老師的要求下，上講台交卷。高中第一次檢測，就這樣，在我渾渾噩噩的狀態下結束了。