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光賞識不懲罰是殘缺的教育

作者：搖錢樹

唯美同人17 萬字連載

《光賞識不懲罰是殘缺的教育》正文
正文第一章教育請不要拋棄批評
正文第二章孩子不需要盲目賞識
正文第三章家長要學會批評學會分擔
正文第四章賞而不罰是缺鈣的教育
正文第五章批評與懲罰缺項帶來的後果
正文第六章老師因不許批評學生而辭職
正文第七章老師對學生應該擁有懲戒權
正文第八章必要的懲罰是習慣培養的輔助手段
正文第九章處罰是教化舞台上萬古不衰的戲碼
正文第十章美國家長對於體罰孩子的客觀分析
正文第十一章猶太人對於懲罰孩子的看法
正文第十二章哲學家羅素關於懲罰孩子的見解
正文第十三章聖經對於懲罰孩子的說法
正文第十四章專家精論懲罰孩子的原理與策略
正文第一章懲罰是從反向愛孩子
正文第二章觸動孩子心靈的批評教育
正文第三章對不同年齡段孩子的處罰應有區別
正文第四章讓孩子為重獲父母的愛而改錯
正文第五章批評孩子的五一藝術
正文第六章批評叫孩子坐下
正文第七章讓孩子學會否定自己
正文第八章當別人批評自己的孩子時
正文第九章批評孩子要講究語言技巧
正文第十章家長訓斥孩子的最佳方案
正文第十一章批評孩子的藝術
正文第十二章懲罰孩子的藝術
正文第十三章從一個教子實例看批評的學問
正文第十四章批評孩子要注重效果
正文第十五章批評孩子時要增加身體接觸
正文第十六章美國兒科專家對於紀律與懲罰的建議
正文第十七章孩子對批評沒有反應怎麼辦
正文第十八章讓孩子學會接受批評
正文第一章家長懲罰孩子的十大智慧
正文第二章班主任批評應遵循的八大原則
正文第三章打的學問疼的藝術
正文第四章日本著名心理學家提供的批評方案
正文第五章要敢於和善於對孩子說不”
正文第六章用自作自受的方式懲罰孩子
正文第七章孩子喜歡和討厭的批評方式
正文第八章必須找準孩子犯錯的根源
正文第九章要人性化地批評孩子
正文第十章批評孩子當用四兩撥千斤的巧勁
正文第十一章評判孩子須知橫看成嶺側成峰
正文第十二章批評孩子的方式宜多樣化
正文第十三章批評孩子未必就得大張旗鼓
正文第十四章批評孩子要把握的15個細節
正文第一章上帝的懲罰
正文第二章放下棍棒現在開始TIME OUT
正文第三章用獎勵的方式批評孩子
正文第四章讓孩子自己選擇受罰方式
正文第五章暗示批評效果好
正文第六章懲罰犯錯孩子的有效偏方
正文第七章外國父母懲罰孩子的洋辦法
正文第八章不妨偶爾破規矩
正文第九章潛移默化的批評技巧
正文第十章訂立規矩實行無傷害式懲罰
正文第十一章批評孩子語言可以很美的
正文第十二章花臨輕風香更幽
正文第十三章學做一分鍾媽媽善施一分鍾懲罰
正文第十四章讓謊言迸發智慧的火花
正文第一章批評孩子有八戒
正文第二章精神懲罰孩子的心靈殺手
正文第三章當心打孩子打出心理問題
正文第四章家長批評時的失當態度與做法
正文第五章批評孩子時不要聯想太多
正文第六章不要在餐桌上批評孩子
正文第七章批評孩子時意見不統一怎麼辦
正文第八章超限度批評孩子會逼上梁山
正文第九章批評孩子不可定型
正文第十章傾聽孩子的呼聲老師請別這樣批評我
正文第十一章孩子受到老師批評父母該怎麼辦
正文第十二章在什麼情況下不要批評孩子
正文第十三章為何不可對孩子濫用懲罰
正文第十四章批評孩子避開三種不良方式
正文第十五章為何要用詛咒擊垮孩子的人生
正文第一章列寧小時候所受的批評
正文第二章俄國詩人幽默教子
正文第三章撒切爾夫人小時候所受的批評
正文第四章相聲大師侯寶林是如何批評孩子的
正文第五章歌德對孩子的詩化批評
正文第六章古代醫學大師皇甫謐小時候所受的批評
正文第七章馬克·吐溫是如何懲罰孩子的
正文第八章卡耐基是如何批評孩子的
正文第九章一位諾貝爾獎獲得者小時所受的獨特處罰
正文第十章球王貝利小時所受的批評
正文第十一章一位少年國際象棋大師所受的處罰
正文第十二章一代偉人鄧小平小時所受的處罰
正文第十三章黃炎培是如何批評孩子的
正文第十四章範仲淹是如何批評孩子的
正文第十五章林肯少年時代所受的批評
正文第十六章蘇聯兒童文學家蓋達爾是如何處罰孩子的
正文第十七章羅斯福小時候所受的批評
正文第十八章鄭板橋是如何批評孩子的

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