正文 第一章 易 沙(1 / 2)

夏日炎炎,空氣中充滿了悶熱的氣息,容易使人浮躁。這樣的溫度很容易讓人產生暴躁的情緒,然而就是這樣的日子裏一群孩子卻在一片草原上修煉,閉目打坐,養神修心,感天地悟本身。

這是一群不大的孩子,用我們現在的話來說就是還沒上學的小孩子,是隻有三四歲的鼻涕娃而已,但與幼童不同便是每個孩子都是靜默且認真地修行,偶爾有忍不住的孩子就是憋著小臉也不肯懈怠,讓一旁守護的老師都是會心點首。

顯然這是一群有天賦和毅力的孩童,如無意外將來必然是可以成材的優秀棟梁,現在如此小的年紀已經可以感應自然能量,並且不少人已經氣勢不小,熱氣環繞嬌小的身軀自下而上薄沙校衣都是隨熱氣上下飄動獵獵作響,就是憋的小臉通紅也還在不斷增加感應不禁讓人動容,畢竟還是這麼小的孩子;

然而有一個卻很特殊。

修煉場最後方有一個孩子,完全沒有任何氣息,平靜得讓人驚訝;即便憋紅了小臉也毫無炎氣的感應,更無一絲炎氣煉體的表象;

一位老者年過五旬,雖說不是很老但是須發早已雪白,麵容慈善即使悶熱如今老者也給別人一種清爽的和善之感;他看了一眼小娃並未有何情緒變化,悄悄而過沒打擾任何孩子修煉。

“柳老,差不多了”這修煉持續約莫半個時辰,一青年教師便低聲向須發雪白的老者道。

“嗯”柳老應道。

一聲聲有如黃鸝鳴唱般的悅耳叫聲持續兩息左右大部分孩子紛紛退出了修煉狀態;孩子們睜開眼睛;“下課!下午繼續。”年輕教師拿下嘴邊的青葉道。

“啊,下午還有;天啊劉師。”一些孩子直接躺叉了,還抱怨道。

兩位一老一少教師充耳不聞前後依次直接離開,讓孩子們自由把握時間。

隻有最後那個孩子還在感應修煉,隻是在其他孩子看來效果似乎沒有。。。

“那個小娃還在感應呢”一個大點的孩子道;其實他自己也不大,三歲多點但的確比小娃大不少,小娃現在才兩歲出頭而已。

“能感應才怪,他這麼小,也許還沒覺醒氣覺吧”一孩子咕噥;

“我們都是至少三歲覺醒氣覺的,他能覺醒才怪吧;”另一孩子也肯定道;

那小娃小臉微紅,似乎在努力感應著;其他孩子穿著合身的校服在小娃身上顯得特寬鬆的樣子,其他孩子無趣便不再圍觀,說笑吵鬧得離去。

不久相繼離去,就剩下小娃一個還在這裏,還在憋著小臉鼻息吸入似是絲絲炎氣入體,終於好似達到了一定程度,小娃吐出一團白氣飄下,觸及小草似是蒙上點點冰霜,幾息時間就化水蒸發而去。。。

這小娃,居然能在如此炎熱的氣溫吐出寒氣?這到底是。

不久小娃緩緩睜開雙眼,眼底似是有炙熱的炎氣一閃而逝,小娃眼中似是有些許不滿;

“這裏並沒有想象中效果好呢”起身並未多做停留喃喃而去“修煉!”小娃望著不遠處一座百丈些許的石崖跑去,速度不比一般人慢;那小短腿是怎麼跑的到底??