正文 三(2 / 2)

我的狀態維持了大概一兩周的時間,才漸漸不像以前一樣了,可以說總算有了些小起色。我們在聊天的時候說到了剛剛來學校時的一些事,她和我類似,也相當於去的不是很早,但是相對於我來說的話反倒比我早不少。有必要提一嘴,現在的班主姓郭,教化學,侯老師教幾何,侯老師人很好,雖然不是在她班裏了,但是私下裏還會問問我的學習狀況,這裏暫不多言。言歸正傳,話說朱剛剛來的時候是年級主任給她安排的班級,還告訴她不用和班主說了,她會幫她轉達。後來班主來了,把她叫出去問她為什麼來了沒給她信兒,她說年級部的說他們幫忙告訴你了,就沒和你說。班主火了,說了為什麼要別人幫忙,這是我的班,她說加人就加人,憑什麼她們給我信兒,你不親自來?朱當時就懵了,也不知道該怎麼回答。朱和我說班主不喜歡她,故意找茬,我不清楚當時到底是怎麼回事,也不知道誰對誰錯,不好評價,隻好對她說別管別人怎麼看你,你是來複課的,做好你自己的就好了,咱倆不一樣,我來這個班的時候也沒給班主信,估計她不能怪我,畢竟換班的時候是應該她通知我去她們班,但是她沒這麼做,我對她有意見理所應當,你別像我一樣,再者說來,你是早早就做好複課的準備了,不像我,有幾分被迫的成分在,我可以最後考不了二本,你不行,所以你必須拋下這些影響你的東西。她和我說我不了解她。

我當然不了解,有誰可以說自己真正了解一個人呢?很多人連自己都不了解,怎麼可能了解別人。不了解不代表不可以開導別人,她的話有幾分搪塞的意思,我知道自己是說服不了她的,有些話我說不說相信她也都明白,其實,自己特別想幫她隻是出於她幫過自己,對於我來說,滴水之恩當湧泉相報是自己的準則。本以為過些日子她就能找到自己的方向,但是一個人的出現打破了我的願望。前麵說過還有比我來的還晚的人,他就是一個。他和朱一樣都是走讀生,據說他家裏很有錢,其實也看得出來,明顯一個典型的富二代,花錢如流水那種。他很煩人,這是最貼切的評價。記得一次考試後開家長會,每個同學都要到講台上發言,說什麼都可以,輪到他上台的時候,談的是他自己高考如何如何失利,說了很多,報家長們都說哭了,那時候感覺這個人還不錯,嘴上說的很好,後來才知道,僅此而已。之所以說他煩人是因為他總是在別人都在學習的時候打擾別人,比如上自習,別人叫你肯定是討論問題,他確實和你嘮嗑,最後我們後麵的幾個人上課基本不理他,叫我?沒聽到,理他?開玩笑,我們是來複課的,不是應屆第一次準備高考的。