古人都喜歡以明眸浩齒來形容美麗俊俏的人。今天看來，明眸皓齒還是形容一個人健康眼睛和牙齒的詞語。就不說其他的病變，單說眼睛如果近視了，成天眯著眼看事物，眼睛哪來的明亮有神？牙齒如果有蟲牙、黃牙，那還是一口健康的牙齒嗎？
然而，目前我國中小學生近視率已達34.6%，高中達70%，因近視致盲人數達30萬，我國中小學生的近視人數已居世界第二位。
為什麼中國中小學生的近視率有逐年上升的趨勢呢？很多人會說是因為孩子的學習壓力太大，看書的時間太長，殊不知家長對一些常識的缺失和大意的態度也是一個重要原因。為了方便，隨便找一家眼鏡店配鏡；為了方便，換了隱型眼鏡；為了方便，幹脆做個近視眼治療手術……為了方便，為了眼前的方便，孩子的近視真的“方便”了嗎？所以，家長一旦發現孩子視力出現問題，應當認真嚴謹的對待，不可因為怕麻煩、為省錢等一些眼前的小問題，而影響了孩子一生的視力健康。編輯在此提示您：孩子近視，家長萬不可“近”視。
下麵，給大家介紹一位近視小朋友——王容，順便我們大家一起幫王容分析分析，支支招。
王容，14歲，初二學生，健康狀況良好，成績優異，課外學習舞蹈。原本有一雙炯炯有神的大眼睛，可從六年級起，視力開始下降。家長忙於工作，就帶她到附近的一家小眼鏡店配了副眼鏡，當時左眼鏡100度，右眼鏡150度。兩年後，王容發現配戴的眼鏡已經不能看清黑板上的字跡。家長又帶她到以前那家眼鏡店配了第二副眼鏡：左眼鏡200度，右眼鏡250度。
下麵請讀者一起看看王容的家長在發現孩子視力下降後，所采取的措施是否科學？也對照一下自己，如果發現孩子視力下降後會做出的舉措是否正確？
問：孩子視力下降了，怎麼辦？
A.馬上到附近（無驗光配鏡專業資格證書）的眼鏡店驗光，配眼鏡。
B.選擇技術設備規範的專業眼鏡店驗光配鏡。
C.首先去正規眼鏡店或者正規醫院眼科診斷孩子近視為真性還是假性。
D.不去配眼鏡，讓孩子注意用眼衛生，自然會好。
E.不去配眼鏡，反正又不是看不見。
答：B、C。大家知道，近視有真性近視和假性近視之分，但在孩子視力下降後很多家長忽略了區分孩子的近視是真性的還是假性。這可是十分關鍵的一步，區分好了，孩子不僅不需要花錢配戴眼鏡，而且一個月，甚至一周便可恢複如初。忽略了這一步，以“假”當“真”，說不定還會弄“假”成“真”，假性近視變成真性近視，孩子一生都將與眼鏡做伴，嚴重的甚至可導致弱視，那就更麻煩了。
必讀提示：
孩子視力下降後，應該選擇信譽度好的眼鏡店或者去醫院眼科診斷孩子近視為真性還是假性。如果是假性近視，注意以下5點就可以了（其實都是大家耳熟能詳的一些愛眼常識）：
1、看近處事物，如閱讀、寫字，一般說40分鍾左右就應該休息一下，遠眺1~2分鍾。多遠為遠眺呢？一般6米以上，當然越遠越好。從這點看孩子在學校一節課40分鍾是有科學道理的。
2、平時堅持做好眼保健操。
3、在動態的環境中不要用眼看近處，如行駛的車上。
4、適當選用緩解眼球睫狀肌痙攣的眼藥水。
5、不要偏食。
6、不要在光線暗的情況下書寫、閱讀。
如果是真性近視就配戴相應度數的眼鏡。近視患者配眼鏡一定要通過驗光獲得準確度數，即不能深也不能淺。如果淺了達不到矯正的目的，如果深了對眼有害。研究人員做過實驗，給小雞戴上2000度的近視鏡，過一階段，驗光發現小雞就有2000度的近視。所以驗光準確、配鏡度數準確至關重要。
還有一種近視“半真半假”，比如一個學生驗光是400度，但真性近視可能隻有200度，還有200度是假性的，那就隻要配200度的眼鏡，同時做好假性近視的護理與調節。