朋友,如果有人問你說的最多的一句話是什麼,你會不會想到這一句呢“如果我的人生可以重來……那我一定……”
如果,真的給你一個可以重來的機會呢?
而我們的故事就從這裏開始,這還真是一個奇妙的時刻……
2035年,人類科技取得很大成就,隨著經濟的發展和社會的進步,新興事物也層出不窮,而在教學領域,也竟然出現了類似急診醫生一般的“全科老師”,當然,這並不是說其也能和醫生一樣治病,隻是一個形象一點的比喻而已,意思就是說老師在這個年代已經不拘束於一個科目了,自從2030年教師人數銳減,全國人大表決通過的新師範人才培養計劃實施之後,“我的數學是體育老師教的”、“我們化學老師上完課後覺著無聊把下個老師的課都給上了”……諸如此類情況都見怪不怪了。
而我,李凜,今年三十四歲,別看名字取得這麼幼稚,其實也是一名光榮的“全科老師”!…………好吧,其實是在當時我的高考分數離一本線還有十幾分,而當時正好趕上教師體製改革,“全科老師”這個專業收的分數竟然比我的高考分數還少了幾分!這在當時一本院校的專業可是從未有過,加之教師需求量真的很大,於是我就成為了一名“全科老師”,離現在也有十幾年了。
唉,說實話,讀大學那會可真後悔,為什麼呢,看著別人家的師範生隻用學一個科目,我卻要主科兼修物化生,政史地,說是什麼“隨時做好替補的準備”,而且,要是有一科不及格,那你教師資格證也甭想了。你們可以想象我的大學生活是怎樣的了吧。別以為國家給的“優惠”這麼容易享受!
但幸好,在我的不懈努力下,經過四年時間的苦讀,一年多的實習,我已經上崗了。這不,我現在正在給學生們講解向量基本定理呢!據說是數學老師突然懷孕了,真想罵人!額,好像扯遠了,上麵的內容好像我接下來想要寫的沒有多大關係,但卻是我接下來裝逼的資本哦!
正當我自我感覺良好的給學生講課時,外麵的天空突然變得陰沉,一個帶著閃電的黑色漩渦逐漸形成,很快從中掠出兩道一紅一綠的光影不斷的對抗,碰撞著,這一幕醉心於講課我當然沒有看到。
兩道光影的速度都很快,但在其接觸到對方後都同時變得暗淡起來。一會兒紅的那道停了下來,被外麵的光包裹住的身形也漸漸顯露出來,從外表看來他是一個有著火紅色炫麗頭發的大概十五六歲的少年,但此時此刻少年那俊美的臉上隻有憤怒
“你把小清怎麼了?”他咬著牙說道。
綠色光影沒有什麼反應,似乎也不想多說這件事,突然竟徑直衝向少年,而那少年好像也是沒感到什麼驚奇的,右手放前就召喚出了一個看似紋路複雜的魔法陣,一道道烈焰從陣中被召喚出來。綠色光影也似乎沒有一點懼怕的意思,再一次碰撞時,兩種不同的的龐大的魔法能量以他們為中心向四周擴散,引的周圍的建築物一陣晃動。
而我也終於被這不能用常理來解釋的一幕驚擾到了,原因是看到很多學生都往窗外看去。我立馬意識到不對,馬上指揮還在看熱鬧的學生跑出教室去避難“看什麼呢!還不快跑,一會他們打到這裏來就糟了!”。
他們愣了一下,隨後有一些明白的同學立馬衝出教室,而有了幾人帶頭後其他人也是紛紛“響應。”忽然感覺自己沒什麼作用了。
天空上的兩者愈打愈激烈,他們沒有注意到地麵上糟亂的情況,我已經跑出了教學樓。突然,一陣熱浪襲來,我猛地向上一望,卻見一個紅色的火球越來越大,原來是紅發少年的一擊必殺被綠色光影撞開,使得其偏離了原先的軌道。
我木然的站著,已經忘記害怕了。紅發少年也似乎意識到不對勁,他立馬向我這把飛過,幸好,在最後的爆炸中他還是到達了,但我也被那極大的能量給震飛出去,我的後背撞倒在牆上,一陣陣痛楚襲來,好像……是脊椎斷了!我很艱難的吐出了一口紅血。這時紅發少年也來到了我的麵前,綠色光影早就趁著那段時間消失了。
少年什麼話也沒說,他半跪在我麵前,查看一番後緩緩說道“不行,創造性損傷,第八級禁術也已經沒用了。”
雖然不知道他說的是什麼東西,但意思好像是我就要死了吧。這時,我難得的長呼出一口氣“嗬,要是人生可以重來就好了,我有個夢想……”