人們都認為，一個人走過的路越多，生命就越精彩。正如西方大哲學家聖奧古斯丁所提到的：“世界就像一本書，不去旅行的人隻讀到了其中的一頁。”這樣說來，帶著孩子行走天下，讓他越來越有見識，與他們在旅遊中共同成長，是父母給孩子最好的愛。
和孩子一起旅遊，既能培養孩子在陌生環境中的適應能力，學會怎樣與陌生人相處，也能夠培養孩子寬容、謙讓、尊重他人的品格。旅行是讓孩子參加社會實踐、增強動手能力的一種極好的機會。
德國著名教育家老卡爾·威特認為，與其對孩子進行填鴨式的教育，不如開闊他們的視野。小卡爾·威特到了3歲，老威特就帶著他到各地旅行。5歲時，小威特幾乎遊遍了德國所有的大城市。他們在旅途中，既登山，也遊覽名勝；既尋找古跡，也憑吊古戰場。回到旅館，老威特就讓兒子把所見所聞寫在信上，寄給母親和親友。回家後，小威特還要向母親詳細地做口頭彙報。
法國大思想家、哲學家、教育家盧梭和老卡爾·威特的觀點一樣，都認為旅行是讓孩子開拓視野，增長智力的良方。他在教育名著《愛彌兒》中，也主張孩子要盡量多走出去，接觸和家鄉不一樣的風土人情，到外麵的世界中、在自然環境中接受自然的教育。他認為，父母在帶孩子出遊的過程中對孩子進行品德、智力、能力、思想等方麵的教育，這是學校教育所不能做到的。
旅遊可以讓孩子飽覽世界各地的錦繡河山，獲得美的享受，還可以陶冶性情，開闊眼界，增長知識。同時，旅遊時還能吸進大量新鮮的空氣，促進血液循環和新陳代謝，使肌肉和關節得到鍛煉，增強身體素質。
其實，在孩子眼裏，旅遊就是“玩”，然而，在“玩”中獲得的知識常常是最難忘的。旅遊前，父母應該盡可能多找一些相關資料，讓孩子了解一下旅遊地的曆史、風土人情及有關的傳說和曆史故事；旅遊時，可由孩子做小導遊，把介紹景點的任務交給孩子。這樣做，一來可以擴大孩子的知識麵，二來可以培養他的責任感。
《孩子一定要去的50個地方》叢書是一套親子旅遊圖書，分為中國篇和世界篇兩本。編者分別在中國和世界範圍內精心遴選了50個地方，既有祖國的名山大川、人文奇景，也有世界著名的旅遊勝地。在這裏，我們把它們串聯了起來，組成了一副完美的旅行大畫卷。
本套叢書不僅有精美的圖畫，還輔以翔實的旅遊相關資訊、文史科普知識、傳說故事等等，全麵介紹了父母和孩子在領略這些旅遊勝地時所涉及的方方麵麵，盡可能詳盡地提供了各個旅行地的有關資訊，是父母朋友與孩子外出必備的旅遊指南書。也適合孩子單獨閱讀，以增長他的人文知識，豐富他的人生閱曆。可以說，本套叢書是編者獻給各位父母朋友和孩子們的一份禮物。
還猶豫什麼，趕緊帶上這本書，對中國和世界各地的風景名勝來一個“大預覽”吧！本書將帶著孩子飛向那夢中的勝地，去盡情縱覽中國與世界上那最美麗的地方，聆聽那最美麗動人的傳說……