這娃從昨天晚上玩遊戲被抓現行開始就異常狂妄啊！
班主任在自習的時候進來溜達一下是為了讓你這麼盯著看的嗎？
是為了讓不認真的同學強行低頭看書的！
頓住，互盯，給我低頭，看書！
沒有對上視線還不知道，對上以後宋天賦才發現鄒飛白同學雖然眼鏡在跟他對視，但是他並沒有被人盯著的實感。
鄒飛白同學走神了，走神的原因可就豐富多彩讓他難以猜測，隨後班主任便與鄒飛白各懷心思隔空相望。
聽完眉沈音一板一眼不像是玩笑話的描述，鄒同學已是一臉死相，自己是幹了碗被下了蒙汗藥的米酒嗎？
自己怎麼從昨天開始就變得異常作死呢？
啊......這可如何是好？
學校之大竟再無他鄒飛白容身之處？
要不回去一趟？
不行，躲得過初一躲不過十五，回來了還是要被班主任問起這茬，是哪個小宇宙爆發了讓你一直連盯帶瞪看著班主任的，莫非是發生了什麼不得了事需要你瘋狂暗示？
本來一口咬定啥事沒有，甚至直接說好久沒玩遊戲上自習的時候不小心走神了就可以硬扯過去的事，如果他中午突然一聲不吭的回家，那可就跳進黃河都洗不清了。睡個午覺再回學校，如果他沒個正兒八經的不得了的事宋天賦還真有可能打破砂鍋問到底。
家裏向學校通融了一下，鄒飛白名正言順的成為了想走就走想留就留的又是走讀生，又能住校生的“逍遙生”，通常這等逍遙生都是晚上想去哪就去哪的存在。
每天課上完以後，大家放學回宿舍的回宿舍，回家的回家，看似迎來了中學生們放鬆休息的漫漫長夜。這漫漫長夜說長不長。逍遙生若決定第二天上課補覺甚至可以選擇玩一通宵再回學校，就是那麼“逍遙”！
然而鄒飛白隻是專情於手機，漫漫長夜說長也長，說短也不過就一夜而已，住校、回家對他而言都是一個樣，難道還有什麼比舒舒服服躺在床上玩手機有意思的嗎？
鄒飛白這裏唯一利用“逍遙生”身份的地方，恐怕也就是回家給手機、充電寶充滿電再回吧，畢竟在學校裏給這些電子設備充電實在是不安全，容易被發現。
換做平時他一聲不響的溜回去，宋天賦是睜一隻眼閉一隻眼，而這兩天他把老師兩隻眼鏡盯了個遍，生生灼痛了宋天賦的容忍心，他今天中午若是如法炮製的跑回去，怕是......
沒敢多想，鄒飛白小手一抖，桌裏的走讀證被他剛伸進去翻找的手給丟了回去。
每次想用的時候半天摸不出來，不能用的時候卻是隨便一抓就能找到，真是引人作死！！
午自習上鬼鬼祟祟的同桌二人聊完後恢複正常讀書看字坐姿，鄒飛白雙眼無神的摩挲著課本，一副今天中午過後就再也看不著的模樣。
眉沈音則是相對淡定很多很多，多的不止一星半點，認真學習的架勢他千錘百煉說來就來，不過他看似在一行一行往後閱讀的雙眼卻並有聚焦紙上，他也在構思一套跟手機、跟遊戲不沾邊的，有說服力的說辭。