“葉子，快醒醒，班主任走過來了！”張代鴻看見語文老師也是班主任走了過來，感覺把課本立了起來，然後低下頭小聲的邊喊邊用腳踢著葉落。
可惜葉落依舊在呼呼大睡，一點反應都沒有。
張代鴻看見班主任板著個臉，拿著書本緩緩走來，每走一步，張代鴻就感覺多一份煞氣，不經在心中為葉落默哀：“兄弟啊，不是我不幫你，而是無能為力呀！隻能祝你好運了。”
全班同學剛還在奇怪為什麼班主任講課講一半就停了，轉過頭來一看，好嘛，葉落這小子竟然在班主任的課堂上睡覺，甚至還打起了呼嚕。
“咳咳~葉落同學！”當班主任走到葉落身邊，輕輕咳嗽了一聲。
“呼呼~”葉落沒有回答。
“啪~！”班主任怒了，憤怒地將書拍在桌子上。
“啊？怎麼了？地震了？快跑！”葉落一驚，騰地站了起來，大喊一聲。
喊完，葉落就感覺到不對勁，因為他發現其他人都用看死人的眼光看著自己，葉落納悶了，這是什麼情況。
“葉落同學，難道我講的課就那麼無趣嗎？比你睡覺還無趣？”班主任陰冷的聲音從背後傳來。
葉落隻感覺全身都其雞皮疙瘩了，趕忙對著班主任說道：“老師，我怎麼可能在您的課上睡覺呢？要說這個學校我最尊敬誰？那肯定是您啊，您看您這麼漂亮，講課又那麼好，剛才我主要是聽的如癡如醉，情不自禁的的自己代入到班主任您所講的內容中，還沒回過神來！”
“哦，是這樣嗎？”班主任聽完對著葉落問道。
“是的，我敢肯定，誰要敢質疑，我就跟他拚命。”葉落胸口碎大石保證。
就在葉落拍著小心肝認為逃過了一劫的時候，班主任的聲音又傳了過來，“葉落同學，既然是這樣的話，那麻煩你將我剛才翻譯的句子再翻譯一遍。”
“我哪知道你剛才說的是那句話啊！”葉落心裏嘀咕。
不過，好在隊友給力，隻見張代鴻，有筆在課本上畫道：“君子之學也，入乎耳，著乎心，布乎四體，形乎動靜。端而言，蝡而動，一可以為法則……。”
“是，老師！君子學習，是聽在耳裏，記在心裏，表現在威儀的舉止和符合禮儀的行動上。一舉一動，哪怕是極細微的言行，都可以垂範於人……。”葉落侃侃而談。
“恩，不錯，坐下吧！“班主任聽完，點了點頭。
剛坐下，就看到同桌張代鴻給自己豎起了一個大拇指，“葉子，太流弊了。”
“哪裏哪裏，承讓承讓，不管怎麼說，還是多謝兄台的鼎力相助啊！”葉落謙虛地抱拳答道。
……
一節課就在兩人的小聲恭維中結束了，利用課間的時間解決了一下生理需求，葉落就回到教室準備繼續和周公喝茶下棋。
沒想到，剛要和周公相見，又被老師叫了起來。
“尼瑪，什麼情況這是？剛開學第一就被老師叫了起來，而且一叫還是兩次，難道我和所有的老師都八字相衝？”葉落忍不住吐槽了。
“葉落同學，不要緊張，隻是簡單的口語練習，就當練習下就好。”英語老師的聲音很溫柔。
“OK，teacher，yousayit。（好的，老師，你請說）。”葉落隻能很鬱悶地站起來。
“Howareyouthisholidayseason?（這個假期過得如何？）。英語老師聽到葉落用英語回答，很開心，直接用英語問道。
Lesshappy,ofcourse,if