××縣抓住黨員幹部這一重點，不斷創新工作載體，搭建活動平台，促使黨員幹部成為“五帶頭”的標兵，率先爭當優秀共產黨員，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。
“既聽課又講課”——帶頭學習提高。縣委認真執行領導幹部在崗自學製度和中心組學習製度，加強對全縣各級領導班子和幹部隊伍的理論武裝。今年來，縣委中心組共學習23次，認真學習科學發展觀、黨的十七屆三中、四中全會精神等理論體係。先後組織200餘名科級幹部到無錫、上海等地參加經濟研討班，選派150餘名幹部到浙江紹興、寧波等經濟發達地區學習鍛煉。全縣共培訓幹部5132人次，提高了領導幹部的理論水平和工作能力。為進一步提高各級領導幹部理論聯係實際的能力，縣委按照“人人要學習、個個要講課”的方式，實行了領導幹部“每月一課”的新知識報告會製度，變“學生聽課”為“老師上課”，廣泛開展“在黨委中心組上課、到所掛聯係點上課、下所屬黨支部上課”的“三課”活動。全縣共舉行縣級領導幹部新知識報告會22場，科級領導幹部上課2206次，66700多人次接受了教育，加強了各級領導幹部的知識儲備，提高善於用科學發展觀分析形勢、研究問題、解決矛盾的能力。
“既量化又強化”——帶頭爭創佳績。縣委把抓項目管理的方法運用到領導班子建設中來，下發了《關於在縣級領導班子成員中實施“十個一”工作目標的通知》，20位縣級黨政班子成員各分管一塊工作，掛鉤一個鄉鎮場，掛鉤一個新農村建設試點村，負責一段防汛堤防，聯係一個重點企業，抓好一項重點工作目標管理，爭取一個重大項目，引進一個投資1000萬元以上的工業項目，結對幫扶農村特困群眾、城鄉低保對象、企業下崗職工、貧困學生各一名，上好一次縣委中心組理論學習課。為增強項目管理的針對性和操作性，縣委健全工作責任製、崗位責任製，強化事業心和責任感，把工作任務細化到每個班子成員的個人頭上，目標細化到每個星期甚至每一天，標準細化到每道工序或每個細節。實施目標管理以來，縣級領導下基層3000餘人次，實施重點工程39個，爭取上級有關項目63個，幫助掛鉤鄉鎮場和重點企業協調解決問題91個，走訪慰問困難群眾2600多名，幫助困難群眾解決實際問題350餘個，班子凝聚力和公信力得到增強。為提高鄉鎮場黨政班子的操作力和執行力，縣委堅持推行經濟巡查考評製度，把鄉鎮場各項重點工作進行量化和細化，製定了“年初定目標、年中查目標、年底交目標”的督查落實機製，強化工作例會、實地督查、定期調度、年終考評等方法，隨時跟蹤問效，對已經落實的講質量，正在落實的講進度，對落實不力的講責任，嚴格責任追究，真正實現壓力傳遞，全麵推進各項工作任務落到實處。
“既接訪又下訪”——帶頭服務群眾。針對群眾上訪找領導難、問題解決難的實際，縣委建立了縣級領導每個工作日輪流接訪值班製度，把每個領導幹部的職務、分工、接訪時間、手機號碼向群眾公開，並推行縣領導重點信訪案件包案處理製度。今年來，縣級領導幹部共接待來訪群眾685批2667人次，包案處理456個信訪突出問題，使絕大部分信訪難題得到有效解決，全縣赴省市集體訪同比下降81%。在此基礎上，全縣27個鄉鎮場和100多個縣直單位全部健全信訪值班製、首問負責製、錯時服務製，把接訪工作做在基層，把問題解決在一線。為進一步改進作風，變“群眾上訪”為“幹部下訪”，縣委在全縣領導幹部中開展了“八訪八問係民生、共建共享創和諧”的主題教育活動，1100多名黨員幹部走村入戶，訪弱問難解民困、訪群問願聽民聲、訪能問經助民富、訪企問路辦民事、訪怨問源為民安、訪賢問計集民智、訪外問才聚民力、訪老問策順民心。全縣各級領導幹部“身入”基層，“心入”群眾，把學習的課堂搬到了田間地頭，搬進了千家萬戶，共走訪各類對象45800多戶，先後為困難群眾送慰問資金及物資折合人民幣1376萬元，征求群眾意見和建議3497條，為群眾辦好事、做實事、解難事23641件。在全縣廣大黨員幹部中深入開展以“千名領導幹部辦千件實事、千名黨員幹部幫扶千名困難群眾”為主要內容的“雙千惠民”工程。全縣已有1200多名黨員幹部和1300餘名困難群眾結成“一對一”的幫扶對子，印製幹群聯係卡3000餘張，為幫扶對象解決各種困難2000多件，黨員幹部自籌幫扶資金總計達150多萬元。