不知何時，黑板牆上已寫滿了字，其中詳細寫出了“獻祭”的全步驟。
傻瓜教程，生怕他人不明白，隻要是智力正常的人就能一遍看懂，但學生們卻全然沒有喜色，不如說正因為看懂了才讓他們緊張和惶恐。
以上邊的說法來描述。
所謂的“獻祭”，便是人祭。
需用人血畫下圖案祭壇，然後用固定的悼詞和方式殺人祭祀。
隻需百人便可取悅神明，解除籠罩學校的力量。
隻需百人……
這間學校本就有兩三千人，看似隻是不足百分之五的數量，但隻要細細一想就能明白，接下來的傷亡率絕不止百分之五。
獻祭殺人本就是個假命題，要想完成繁瑣的獻祭就必須要配合，最不濟也要打昏他人。
戰鬥中誤殺沒有用，自殺也沒有用，必須要俘虜，這就使得完成獻祭的條件更加高昂。
而這個遊戲最重要最惡心的一點還不是這個……
孟若雪目光閃動，徑直出門。
學校裏都隻不過是一群高中生，畏懼於法律道德，以及自身安全的擔憂，不到萬不得已怎麼可能殺人？
而這時封閉學校的惡心之處就凸顯出來了。
沒有……食物。
近三千人吃吃喝喝，一天需要多少物資？長久的呆下去呢？
校內超市和食堂的那點根本就是杯水車薪，別說解燃眉之急，根本就是爆發衝突的導火索。
現在大多數人也許還沒明白過來，明白過來了也許還能用道德法律約束一下，但等到大家都餓起肚子餓瘋了，那真是什麼都做的出來。
“這就是“邪神”啊。”
看起來給的指標很寬鬆，還沒有強製性，但實際上其他的選擇都被堵死了，隻能進行一場取悅神明的殘殺與獻祭。
說起獻祭，孟若雪又是一陣惡心。
【您是一，您是全，您是天上的星辰，不朽的神邸，啊，血腥與遊戲之主，願您的國降臨地上，直至永恒。
請允許卑微的信徒進行獻祭，為您獻上微小的力量……】
嗬嗬……這就是獻祭禱文其中的一段。
實在是惡心！實在是令人作嘔！
非但讓人自相殘殺，還要念出這種表麵上能增加其力量的，幫助到祂的東西！
這到底能讓人多麼無力，多麼痛苦，多麼……絕望？她是親身體會過！
孟若雪行走在三樓的走廊，眺望著外邊的天色。
而實際上呢？
活到“遊戲”最後，解鎖全滅結局的她知道，整個城市早已被其轉化成地上的神域，說是神邸的手足，神邸的一部分也並無不可，死在此地，死在“遊戲”中的人，實際已經完成了獻祭。
多此一舉純粹隻是為了取悅那個存在，讓祂能夠哈哈大笑，從始至終，這就是一個玩家無法改變結局的辣雞遊戲。
就算完成獻祭，從學校裏逃出去，也隻是從一個小點的遊戲場換到大點的遊戲場而已。
咬了咬牙，孟若雪的臉上，現出一絲痛楚和猙獰，完全破壞了她此時的美感。
雖不知道多出來的記憶是未來還是怎樣，但她卻感同身受。
莫名多出記憶，得到加護，孟若雪知道，自己是成了另一個“大佬”的棋子。