關上門，轉臉，陳沐岩就變了臉色，對李校長畢恭畢敬的。
“沐岩同學，你··你這是演的哪一出啊？”
李校長瞬間就懵逼了。
但很快，他便調整好心態，重新坐了下去，靜靜地看著陳沐岩，等待對方的解釋。
“李校長，鬥膽問你個問題，想不想徹底整頓一下華德高專？！”
思量少頃，坐在椅子上揉著太陽穴的陳沐岩，驀然開口問了一句。
“什麼意思？”
聞此，李校長終於來了興趣，追問道。
“我可以幫你做到！”
說至此處，陳沐岩緩緩站起身來，在辦公室內踱步遊走。
“我是今天剛來華德報名的學生，想必，李校長剛才應該已經看過我的資料了。”
“不錯！你觀察的很仔細。”
李校長抬眼望向陳沐岩，饒有興致地給予了肯定。
“那您就應該了解，我是HS大學的在校學生，來華德高專··”
“是來陪女朋友的？”
李校長打斷了陳沐岩的話語，指向門外。
“為了那位新來華德的，HS大學實習教師——王沁蕾！”
“哈哈哈，您的觀察推理能力，可比我這個初出茅廬的小子強多了。”
陳沐岩大笑幾聲，接著又道：
“這隻是目的之一！”
“那你還有什麼目的？”
“做一項教育實驗！”
“教育實驗？！”李校長大驚道，“能詳細解釋一下嗎？”
“很簡單！”
陳沐岩快步走到李校長的麵前，手伏在對方的辦公桌上。
“在常規的教育方式當中，都是以任命老師這種形式，來對學生進行管理的，但在華德高專，這種管理模式，似乎並沒有獲得太好的效果。”
“但是自古以來不都是這麼做的麼？你還想怎麼著？”
“用學生管理學生！”
“你說什麼？！”
李校長訝然，但看陳沐岩一臉嚴肅的神情，卻又不似作假，便隻是直勾勾的看著對方，等待下文。
“我的意思是說，隻要您給我權限，我便來幫你管理華德高專！”
“首先，就從我所在的軍工四班開始！”
“你就這麼有信心？！”
“是的！”
兩人一陣對視，少頃，李校長又開口道：
“說說你的理由。”
“孩子管孩子是最管用的！這個道理，李校長您應該比我更清楚！”
聞言，李校長又是一陣沉默，良久，緩緩張口道：
“那好，我答應你，合作愉快！”
···
從李校長辦公室內走出來的時候，陳沐岩整個人都隨著心情，變得輕快了不少。
“一個月就要看見效果嗎？這個李校長，還真有夠太急躁了，這不是給我增加難度嗎？”
“不過，對我陳沐岩來說，一個月整治一所學校，足矣！”
“沐岩！處理結果怎麼樣啊？”
正在門外坐著的王沁蕾，剛一看見陳沐岩走出辦公室，立馬便迎了上來，焦急的詢問起結果來。
見對方這副模樣，陳沐岩頓時生出了調戲的心來，故意裝出一副苦兮兮的樣子，看著王沁蕾。